每一個孩子到這個世界上來都是一張白紙。他的思想和行為會在他成長的路上不斷受到外界環境的影響和感染。這就涉及到家庭環境的重要性。試想如果你的孩子做錯了事你卻不去教育他，那麼，他將會不斷延續這種錯誤最後可能造成嚴重的後果。
養一個孝順的孩子，跟父母的言行有很大的關係，父母的某些行為會直接導致孩子的不孝順。如果發現孩子有下面這4種行為，父母就需要及時引導了！
1、隨意頂撞父母，惹父母生氣
其實孩子頂撞父母，就表示這時候孩子有了一定的獨立思想，他們想脫離父母的管教。一定要正確引導和教育，不能讓孩子在錯誤的行為上繼續發展下去。
許多家長在孩子剛開口頂撞的時候，就著急想要跟孩子講道理。其實這個時候的孩子頭腦是不理智的，他們處在生氣憤怒的環境裡，無法很好的接受父母說的道理，孩子只會嫌父母煩。
正確的做法是，當孩子開始頂撞父母的時候，家長先坐在一旁看著。當孩子冷靜下來，父母就可以好好跟孩子溝通，告訴孩子頂撞父母是不對的。要正確地引導孩子合理的發洩的情緒、用適當的方法來表達自己的想法和感受。
2、不懂得感恩
假如一個孩子不懂得感恩，那麼問題大多出在大人身上。對一個家庭來說，父母是因，孩子是果。
有的父母很心疼小孩，處處包辦，什麼苦都不讓小孩受，其實這是害了他。他是小孩，用的是上輩子的福報。如果在家裡什麼都不做，吃的是父母的飯，消耗的是自己的福報。
另外，父母一切以孩子為中心，會使孩子缺乏自信，沒有主見，也缺乏獨立解決問題的能力。因為有很強的優越感，孩子會認為所有人都應該對他們這樣。這樣的孩子長大後，很難面對社會壓力。
天下的父母們，如果你愛孩子，請一定控制自己的感情，適當放手，教孩子學會感恩。
3、以自我為中心
在的孩子大部分是獨生子女，沒有兄弟姐妹和他分享、競爭。在家裡父母溺愛以自我為中心，到了學校裡不願意幫助同學、不聽從安排；只注重自我利益，不顧集體利益等。
孩子長大了，還是以自我為中心，不考慮他人的感受和利益，那麼孩子的人格很可能就呈現出自私、驕縱、霸道、不擇手段等問題。
孩子是家庭的一員，應該承擔家庭責任，有關心他人的義務。如果一個孩子不關心長輩、不做或很少做家務、霸佔好吃好玩的東西等，那麼我們對孩子教育中溺愛的成分就太大了。
我們需要安排一些事情讓孩子做。比如我們做飯的時候讓孩子擇菜；我們去超市的時候讓孩子拎包。即使是這樣一點一滴的小事，孩子做了就能產生很多新的自我認識，比如：認識到自己能做很多事情；認識到幫助家人做事家裡人很開心，自己也很快樂；認識到自己是一個有用的人。
4、習慣把錯推到別人身上
現在很多的孩子盛氣凌人，一點都說不得！很多事情，明明知道是自己做錯了，當你說他一句，他愣把責任推得一乾二淨，還把錯怪在家長身上，多說兩句，地上撒潑打滾讓人沒有辦法。
孩子說謊，從某個層面上來說，是破壞了父母擁有完美寶貝的幻想。一個說謊的孩子常常會引發父母的焦慮，諸如：道德品質惡劣的孩子，不受歡迎的孩子等等。與此同時，很多家長認為孩子是自己生命的延續，如果孩子被賦予這些負面的描述，似乎就如同這些家長也一併受辱一樣。
另外，在教育孩子的過程中，更多的家長期盼孩子能夠以一種透明的狀態存在。讓家長能夠隨時把握孩子的內心活動，能夠第一時間糾正孩子們錯誤的想法和行為。
父母的行為是孩子行為的鏡子，他們會從父母那裡學到最基本的為人處世的原則。不希望孩子“像大人那樣推卸責任”，那麼在平時，作為孩子的榜樣，就要時時留心自己的行為。
父母很多時候只想著怎樣讓孩子變優秀，卻常常忽略了要教孩子孝順。一個從小能做到孝順父母的孩子，他的運氣一定不會差，未來一定會美好。
在日常培養孩子的過程中，可以經常給他講一些關於孝順老人的故事和一些不孝順的故事，讓他去比較那個小孩做的更好，他就會慢慢地明白孝順是美德。