許多幼兒園的廁所是不分男女的，也就是所謂的“男婦混廁”。對於這種廁所，有的家長覺得無所謂，因為孩子還那麼小，恐怕連性別意識都沒有，混廁能有什麼影響呢。也有的家長覺得膈應，畢竟男女有別，現在的孩子又多半早熟，很難說不會對孩子的成長造成不利。
昨天晚上，朋友小麗被家長群裡的一張照片給嚇得不輕。小麗的女兒上中班，班裡一共有35名學生，女生15名，男生20名。那家幼兒園的廁所也是男女混廁的，但小麗沒覺得有什麼不好，也從來沒有往那方面擔心過。
可昨天晚上在群裡看到的那張照片，卻讓她產生了危機感。那是班裡其他女孩的家長無意中拍下的，照片上一個女學生正準備脫下褲子上廁所，旁邊卻有三名男同學盯著她看。如果他們不是三四歲的小孩，這樣的場景肯定能被定義成“猥褻”了。
照片發出來後，大多數女孩的家長都責怪學校管理不到位，可大多數男孩子們的家長卻不在乎，有的更是陰陽怪氣地稱“我們家是男孩子，不吃虧”。
小麗家就是女兒，看完那張照片，又看到群裡不同家長的表態後，她才發現以前看似和諧的“混廁”，其實暗藏著危機，因此生起了給女兒轉校的念想。
幼兒園要不要注意男女之別？孩子3歲就會產生性別意識
比起中小學，幼兒園對男女之別的重視可以說是最低的，這不奇怪，畢竟那麼小的孩子，誰也不會往男女之事上去想。然而這就說明幼兒園不需要注意男女之別了嗎？其實不是的。
科學研究表明，絕大多數孩子，早在3歲的時候就已經產生了性別意識，而在我國，孩子普遍要在3歲半才開始上幼兒園，所以幼兒園的孩子，基本上都是有性別意識的。這也可以從幼兒園的社交現狀看出來，大多數男孩，還是更喜歡與男孩子交友，女孩子也同樣更喜歡與女孩交友。
基於以上這點，幼兒園是應該重視“男女之別”的，否則的話，懵懂無知的孩子很有可能幹出讓家長老師後悔莫及的事。但這也不意味著男女混廁，或者男女混睡就應該被一棍子打倒，果真如此，那現在的大多數幼兒園都應該關門大吉了。
幼兒園混廁、混睡並無不可，只是需要做好管理
有句話說得好：存在即合理。既然現在許多幼兒園都是混廁的，也沒有發生什麼大問題，自然就說明混廁是一種合理的存在。
這其實就牽扯到幼兒園的管理問題，拿上面那個案例來說吧，幾個小男孩注視女同學如廁，這種不禮貌的行為之所以會出現，不就是因為老師疏於管理才導致的嗎？但凡老師注意一點，在女學生上廁所的時候不讓男學生進去，不就能避免這種情況的發生了嗎？
所以說，混廁並不是問題的真正所在，管理才是。寶媽們在給寶寶擇校的時候，完全沒必要在乎這家幼兒園是否是混廁，而要留意這家幼兒園的管理，尤其是細節方面的管理，這才是影響孩子成長的關鍵所在。
與混廁類似的，有些幼兒園還會讓男女學生“混睡”。小孩子好奇心強，睡著睡著，有的孩子就會不自覺地侵犯到同學的“領地”上去，從而出現男孩女孩同睡一個被窩的情況。倘若被家長拍到這樣的畫面，然後再發到家長群裡，想必一樣會炸開鍋的吧。
其實仔細想想，這又何嘗不是一種管理上的疏漏呢？對於那些午睡時喜歡亂躥的孩子，老師本來就應該多留幾個心眼，一旦發現孩子行為異常，就應該立馬制止，甚至給予批評。只要老師及時處理，自然就可以把“不軌”的行為扼殺於搖籃之中。
所以說，家長與其對混廁或者混睡產生危機感，還不如把這種危機感加諸學校的管理上。再好的硬體設施，如果老師的管理意識不到位，孩子也仍然有可能受到傷害。再者，並非只有女孩才會受到侵犯，男孩也同樣會有。
保護孩子不受傷害是每個家長的義務，也是每個家長的目標。要想實現這個目標，家長應該做好兩點：一是擇校時擦亮眼睛，選擇口碑好的幼兒園；二是給孩子提供適當的性教育，從而提高他的自保能力。
做好這兩點，你就大可以放心地把孩子送去幼兒園了。當然了，在教育孩子的時候，家長們不但要教育他學會自保，也應該教育他不要去侵犯別人，只有人人如此教育，幼兒園才能保持和諧，孩子們也才能健康順利地成長。