一、引言
明敏跟媽媽走在路上的時候，突然遇見了自己的班主任，媽媽熱情地與老師打招呼，並且詢問孩子的在校表現。
"楊老師，可以詢問一下明敏最近在學校的表現嗎？最近比較忙，也沒怎麼跟您交流。"
"明敏挺聰明的一個孩子，不過最近可能有些不在狀態，而且最近會有些暴躁，對待同學有些不友好，不知道是不是發生了些什麼事情？如果不方便告訴老師，可以讓她跟你講一下。"
"好的，麻煩您多關注一下明敏，如果有什麼異常，您可以及時聯絡我！"
因為班主任接下來還有事情，所以兩個人沒有交流多久，就分開了。其實，家長與班主任交流的時候，明敏就默默地在旁邊聽著他們的交流，沒有出聲罷了。
在與班主任交流完以後，明敏的媽媽沒有立刻詢問發生了什麼讓她如此的暴躁，而是帶著她繼續散步，甚至還給她買了些零食。
等到家以後，媽媽才問孩子發生了什麼讓她變得如此暴躁，對待同學不友好？兩個人交流了很久，明敏吐露心聲，說是因為自己的好朋友"背叛"了自己，才讓她不相信身邊的人，對待他們的態度很不好！
媽媽聽完女兒的描述以後，語重心長地對孩子說，把自己不好情緒發洩給別人是不對的，不僅不能讓自己的壓力得到釋放，還有可能傷害自己身邊的人，要及時地改正。
明敏媽媽在面對孩子 "錯誤"時的做法值得各位家長學習，很多家長面對孩子的錯誤時，要麼是非常生氣，嚴厲地斥罵孩子，要麼是對孩子的錯誤不管不罰，認為孩子的人生是自己選擇的，做錯了也不能埋怨別人。其實兩類家長的不同做法都會影響孩子的一生。
二、家長嚴厲的做法
"我怎麼教你的？我都重複這麼多次了，你還是錯？你腦殼裡裝的是什麼？"
"能不能長點記性，為什麼其他人不會出錯，就你一直出錯？"
俊傑的媽媽是一位非常嚴厲的媽媽，可能因為本身會計職業的影響，讓她的眼裡揉不得沙子，所以她在教育孩子的時候，對孩子說的永遠是"你怎麼總是錯！"、"你能不能細心點。"
一般情況，孩子在聽見家長說這句話的時候，會下意識地瑟縮一下，畢竟這句話不是什麼友好的話，大家可以想象一下，俊傑每天都在聽這樣的話，他該有多難過。
會很多家長都跟俊傑的母親一樣，教育寶寶的時候，沉不住心，見不得他們犯錯，也容不得他們拖沓，如果他們有了什麼"過錯"，家長就會怒火沖天責怪孩子。
在這樣情況下長大的寶寶大多數會比較的缺愛。寶寶成長的過程中，他們需要家長足夠的疼愛與關注，只有這樣他們才會覺得自己是被需要的！
如果家長在教育他們的時候過於嚴厲，時間一長的話，他們可能會在心理上牴觸家長，把自己關進自己的世界裡面，很容易變得自閉。可是面對"犯錯"的孩子，家長也不能過於的寬恕，可能會助長孩子的囂張氣焰。
三、家長會有些寬容的做法
"寶寶，今天的錯誤媽媽可以忽略不計，但是下次不能再犯了！"
"你還小犯錯誤在所難免的，再說也不是什麼大事，沒事的，媽媽不會批評你 。"
琳琳在教育孩子的時候，是個十足的"寶寶控"，在她的眼裡孩子犯得錯都可以忽略不計，畢竟不是什麼大事，不必過多的在乎，勞煩自己的神，也讓孩子承受了壓力。
現實生活中會有很多琳琳這種型別的媽媽，總是想著孩子還小，他們的認知力還不強，在他們犯錯誤的時候，能原諒就絕不苛責，所以他們在教育孩子的時候很容易讓孩子知錯也不改。
很簡單的一個道理，孩子犯錯誤的時候，家長會用各種藉口原諒他們，怎麼能讓孩子真正地認識到錯誤呢？而且很容易助長孩子的囂張，影響孩子的性格塑造。
孩子"犯錯"的時候，家長要注意自己的解決態度，不可以讓自己太嚴厲，可能會讓他們害怕自己，也不能過度地寬容，會讓孩子變得敷衍與囂張，家長一定要把握好度，讓孩子知錯、認錯、改錯，所以家長可以試試以下的做法。
四、家長的正確做法
第一，孩子犯錯，首先要讓孩子知錯
為而奮鬥的過程是艱苦的，結果也有成有敗成功自然可喜可賀，失敗也令人可欽可佩。
如果家長得知孩子犯錯了，家長第一件要做的事情，就是要讓他們認錯。因為現在很多孩子在做錯事以後，會選擇逃避拒絕認錯，他們害怕家長的責罵以及懲罰。
在這種情況下，家長一定要糾正孩子的思想，告訴他們，犯錯誤是一件非常正常的事，沒有人不會犯錯，錯了只要認識到還是好孩子。透過這種方式讓孩子學會認錯。
第二，給孩子講錯誤可能會帶來的後果
在孩子認識到自己的錯誤以後，家長要做的不是嚴厲地斥責他們，而是要告訴他們，錯誤可能會帶來的後果，或者可能產生的影響，從而提起孩子的關注度。
很多孩子對於自己的錯誤會不以為然，因為他們不知道自己的錯誤可能會帶來什麼後果，可能存在什麼危害，所以家長可以告訴他們，引起他們的注意力。
第三，教導孩子要認錯，並且給予懲罰
跟孩子講完道理以後，家長要引導孩子認錯，因為有些孩子知錯並不認錯的話，他們是不會改正自己錯誤的。同時在孩子認錯以後，家長要給孩子一定的懲罰，這樣會加深孩子腦中有關"錯誤"痕跡，減少下次再犯的機率。
五、結語
任何人都要犯錯誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯誤，只有在不斷的錯誤，不斷的碰釘子的過程中，才能逐漸懂得事情。——劉少奇
孩子的成長本就是磕磕絆絆的，他們會遇見不同的問題，可能有他們熟悉的，但是大多數都是他們自己沒有接觸過的，畢竟成長的過程中，遇見的困難是不一樣的。
在孩子"犯錯"的時候，家長切記不要讓自己太嚴厲，因為孩子的幼小心靈可能禁不住家長的恐嚇；但是面對孩子的錯誤，家長也不可太過寬容，因為家長的寬恕換來的可能是孩子的得寸進尺。
所以家長在得知寶貝"犯錯"以後，首先要讓孩子知道自己錯在什麼地方，然後跟孩子講他們錯誤可能會帶來什麼後果，或者會產生什麼影響之後，要讓孩子認錯，並且給予他們一定的懲罰。