大家好，我是張女子育兒！
學習偏科的孩子，總是讓人又愛又恨。說他笨吧，他在某些科目的成績又是拔尖的；說他聰明吧，卻在某些科目的學習上，始終學不好。相信有不少父母都為自己有這樣的孩子而頭痛的吧！
我也是其中之一。我的大寶梓軒上小學三年級了，成績只是中游水平，並不是我家梓軒不聰明，他的語文就非常不錯，每次考試都是班上數一數二的，但是卻被數學成績拖了後腿。數學考試，每次都是C級，甚至是D級，讓我頭疼不已。
如果繼續這樣下去，不僅會影響孩子的中考成績，更可能會影響孩子一輩子的，每天我都為這事兒煩惱不已。
在一次回老家的時候，與我的小學班主任老師的一次談話，讓我受益匪淺，也為解決寶寶數學問題，找到了方法。
我的小學班主任李老師是一位有著30多年小學教齡的特級教師，也是我的鄰居。李老師對於孩子的小學教育有著豐富的經驗，在與班主任的聊天中，不經意間就說起了我家大寶在數學方面的問題。
數學成績好的孩子有3大明顯特徵：
班主任老師總結說，數學成績好的孩子，往往都有3大特徵，想要讓孩子數學成績好，首先就需要了解下那些數學成績好的孩子很重要。
特徵一：對數學非常感興趣
哪些數學成績好的孩子，並不一定都是數學天才，而更多的孩子，之所以數學成績好，是因為從小培養了孩子的數學思維，對孩子進行了數學啟蒙和引導，從而慢慢地就對數學產生了濃厚興趣，這樣孩子才能夠更加主動積極地去學習數學，數學成績自然也越來越好！
特徵二：對數學的學習充滿信心
數學成績好的孩子，往往對於學好數學都有著強大的自信，他們往往都是相信自己是聰明的，有能力學好數學的。
而正是這樣的自信，讓他們在學習數學的時候，能夠有更多的勇氣、毅力和決心克服學習中的困難，從而最終讓數學成績越來越好！
要知道潛意識的作用是很大的，如果孩子自己都沒什麼信心，認為自己學不好數學的話，那麼孩子往往在學習數學的時候，畏難情緒也會越重，並且還容易讓自己在學習數學的時候假努力，最終結果只能是數學成績越來越差。
特徵三：吃透基礎知識，靈活運用公式
數學的學習，對於數學公式的記憶和靈活運用是非常重要的。數學成績好的孩子，往往對於書本上的基礎知識，掌握得都是非常牢固的，並且對於數學公式都是如數家珍，能夠靈活地運用。
如何才能更有效地提升孩子的數學成績呢？
對於提升孩子的數學成績，我的小學班主任老師給出了以下幾點建議。
1、少批評，多鼓勵
其實很多孩子之所以數學成績不好，並不是因為智商原因，可能與父母有著一些關係。父母不正確的陪寫作業，不停地否定式教育，經常打擊孩子，卻很少鼓勵孩子。
孩子一次數學考試失利，就各種批評，認為孩子笨，說孩子不努力等，讓孩子反感，心生叛逆，從而厭惡數學，漸漸地對數學的學習失去信心。
說實話，以前我在教育我家梓軒的時候，批評就總是多於鼓勵，始終有著“恨鐵不成鋼”的心理，看到孩子考差了，就忍不住想要責備。
想要孩子有自信，不僅是數學方面的自信，在任何事情上的自信，多鼓勵和肯定孩子，給予孩子積極正面的評價，看到孩子的努力和刻苦，不要總是盯著孩子的缺點，善於挖掘孩子的有點，這樣才是培養孩子自信的最佳途徑。
2、強化孩子基礎知識的學習
小學數學的學習，是打基礎的階段，其實並不難，想要獲取高分，其實只要我們注重基礎知識的學習和鞏固，多多記憶數學公式，靈活運用公式，做題的時候細心一點，其實孩子的數學成績一般都不會太差的。
在日常的學習過程中，父母需要有意識的培養孩子總結歸納，以及整理錯題的好習慣，這樣對所學的知識進行系統總結和複習，才能更好地鞏固自己所學的知識。
要謹記一個道理，任何科目的學習，刷再多的題，如果不及時歸納總結，都是白搭！
3、從小對孩子進行數學啟蒙
從小對孩子進行數學啟蒙，讓孩子知道學好數學的作用，以及數學的趣味性，漸漸激發孩子對於數學的學習興趣，這樣孩子有了自覺主動學習數學的動力，孩子的數學成績，自然不會差到哪裡去！