注意！孩子變壞的20個徵兆
作者丨朗讀君
01
活潑開朗的孩子忽然變得沉默寡言，
不再和家長分享自己的事情。
注意！
孩子可能經歷了一些不好的事情，
但不知道如何開口。
孩子狀態反常，家長一定要警惕。
輕聲細語，換位思考，及時溝通。
02
當孩子痴迷於電子產品，
離不開遊戲、網路社交……
偷玩手機次數也越來越多。
孩子可能因為好奇或其他原因迷上網路，
只願意和陌生人傾訴。
孩子遇上網路，家長要細想原因。
要多觀察孩子的情況，
切不可放任孩子沉迷網路。
03
當孩子開始特別注重穿衣打扮，
不想再穿家長買的衣服，還特別愛美。
孩子可能是受到同齡人的影響，
開始追求個性。
孩子想變美，家長來幫忙。
愛美之心人皆有之，
但要注意引導孩子樹立良好的審美觀。
04
當孩子開始“出挑”，
文身、耳釘、染髮統統裝備上身。
注意！
孩子可能追求“新奇”，
想“特立獨行”，想引人注意。
孩子想“亮眼”，急需家長懂。
引導孩子樹立正確的價值觀，
肯定孩子的存在價值。
05
孩子在課本上畫漫畫，
做題時總是搖頭晃腦，多半開小差。
孩子可能不夠專心，
或者對所學知識有疑惑，不會做。
孩子需專注，家長來輔助。
詢問孩子做題情況，
幫孩子制定學習計劃，切實執行。
06
吃我一劍、看我放大招……
孩子總是“仙言俠語”，痴迷魔幻世界。
注意！
孩子可能被小說中“另一個世界”被吸引，
開始模仿，脫離現實。
孩子需辨別，家長來點破。
換位思考，用孩子的“話語”交流，
把孩子拉回現實。
07
生死一線間、生命是什麼、人間不值得。
注意！
孩子說這些是還沒形成正確的生命觀，
對生命沒有敬畏感。
告訴孩子生命只有一次，
要珍惜，要體驗，要盡興。
08
孩子不能準時完成作業，
或者做作業馬馬虎虎，甚至因為作業撒謊。
孩子這樣做表明：
還沒正確認識到完成作業是自己的責任，
不能很好處理自己的事情。
孩子責任感，家長要培養。
家長要教會孩子凡事有始有終，
不要半途而廢，選擇就要認真完成。
09
孩子房間有安眠藥、兇器等“危險品”，
情緒起伏不定，還愛鎖門。
注意！
孩子的這一系列行為，
一方面可能是受環境影響，
一方面可能是個人情緒無法正常排解。
孩子很迷茫，家長要引導。
家長要先觀察瞭解孩子的“矛盾點”，
針對性的處理孩子的情緒問題，
不可暴躁打罵。
10
孩子回家時間變得不定，開始結交校外“朋友”，
還會開始說這些朋友“很酷”之類的事。
注意！
孩子在交友識別期，
很容易被和自己“性格迥異”、“經歷不同”
的朋友所吸引。
家長在和孩子溝通“朋友”問題的時候，
不可一刀切，要聽孩子理由，再加以引導。
11
孩子瀏覽和搜尋關於色情的圖文或影片，
對身體的一切變化都感到好奇。
注意！
孩子在特定時期對性產生了好奇，
想更瞭解自己的身心。
孩子想知道，家長要解答。
家長切莫避諱，
要正確教導孩子對於性的認知，
防止孩子走歪。
12
孩子開始有暴力傾向，撕毀書籍，
不順心的時候會開始扔東西，肆意塗塗畫畫。
孩子可能無法正確控制自己的情緒，
不知道如何排解憂慮，只好轉化為暴力行為。
孩子變暴力，家長想緣由。
家長要耐心詢問孩子的情況，
不要“火上添油”，讓孩子情緒更差。
13
孩子開始偷錢，從幾十到幾百，越大越多，
或者向家中長輩、同學借錢，卻不講明用處。
注意！
無論孩子的理由是什麼，
家長要先明確孩子的錯誤，
告訴孩子無論怎樣都要有底線。
孩子偷錢撒謊，家長明確底線。
家長對待原則問題一定要嚴格，
不可任由孩子，
以免孩子“小時偷針，大時偷金”。
14
孩子原本是“乖寶寶”，卻開始變成“小惡魔”，
對家長諸多不滿，有時還會大喊大叫。
孩子可能早就有所“不滿”，積壓內心情緒，
假意“討好”父母，實則壓抑自己。
孩子變叛逆，家長要改變。
家長可以耐心詢問孩子情況，
與孩子協商溝通，不要什麼都命令孩子，
要允許孩子“發聲”。
15
孩子時常會從噩夢中醒來，
還會喊著“害怕，走開”這樣的詞，神色慌張。
注意！
孩子可能看到或者遇到了令他害怕的事情，
又不敢和家長、老師傾訴。
家長要重視起來，
觀察孩子何時或提到何物時會有“害怕反應”，
溫和詢問孩子情況。
16
孩子忽然一口一個髒字，看到什麼都大呼小叫，
髒話連篇，神色誇張。
注意！
孩子可能進入了情緒敏感期，需要發洩自己的情緒。
孩子情緒大，家長莫動氣。
積極溝通，排憂解難，心平氣和。
17
孩子學會了“離家出走”，一言不合就要離開家，
甚至住在網咖不回家。
孩子這時候既害怕又自尊心強，
害怕家長打罵，更怕大庭廣眾下被教訓。
孩子要離家，家長要抓住。
家長切不可放縱孩子這樣的行為，
同時也要關注孩子離家的原因，
多傾聽，多溝通
18
孩子總是緊閉臥室門，
與家長衝突後便鎖門，拒絕和家長溝通。
注意！
孩子可能又委屈又生氣，
覺得家長聽不進去自己的話，寧願放棄溝通。
孩子會逃避，家長要反思。
是否平時沒有尊重孩子，只是一味要求孩子，
不管孩子的實際情況？
家長要切實瞭解孩子需求。
19
孩子微信、QQ等社交軟體，簽名和頭像
都換成恐怖類或者血腥類。
孩子可能誤入各種“圈子”，
很容易被別人影響自己的行為和心情。
孩子被入圈，家長要清醒。
家長要用適當方式找合適話題詢問和警醒孩子，
幫孩子回到正途。
20
孩子頻繁頂撞家長，家長說什麼都要反著來，
什麼都不聽家長的。
注意！
孩子的叛逆可能只是青春期的顯性表現，
是內心矛盾的現實投射。
孩子不聽話，家長要理解。
家長要正視孩子的這一情況，在此基礎上，
幫孩子解決內心的矛盾，助力孩子成長。
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希望各位家長都能掌握這份指南，
及早發現，及早制止，
收穫一個“好孩子”。
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