許多家長一定都遇到過這樣一種情況，孩子輸了某次比賽以後就垂頭喪氣，悶悶不樂。就算再怎麼開導孩子依然對於某一次失敗耿耿於懷。身為家長都明白，人生路上必定要經歷失敗與成功，但孩子們怎麼就難以明白這個道理呢？
案例分析：
田田跟我家孩子在幼兒園同班，一次親子游園活動上我們兩家正好組成了一組進行遊戲，遊戲過程中田田爸爸出現了小失誤，最後他們家失敗了，田田當場情緒失控，跟爸爸大哭大鬧，責怪爸爸沒有認真做遊戲。
遊戲因此中斷，站在田田對面的我們還有其他家長都十分尷尬，卻又不知應該怎麼勸阻，我只好讓兒子過去找田田拉拉手，爭取跟田田商量重新做一次遊戲。
事後田田媽找到我，為兒子大發脾氣破壞遊戲秩序感到十分抱歉，孩子他媽還跟我說，田田從小就是這樣勝負欲強，家裡人跟他玩石頭剪刀布都要讓著他贏，否則孩子就要發脾氣。
我只好跟田田媽媽說，孩子這樣是有原因的，是不是可以適當改變一下教育方式呢？實際上，孩子''輸不起''，原因不僅僅跟孩子自身性格有關，更與孩子的原生家庭以及生活環境等各方面因素掛鉤.
為什麼孩子會“輸不起”？
首先，孩子之所以將''失敗''的負面影響誇大，跟爸爸媽媽從小灌輸的觀念有關，當父母過度強調成功的重要性，將成功等同於榮耀和物質，孩子就會過度依賴一時的成功帶來的虛榮。就比如當孩子考了一百分，父母就會獎勵玩具或是大餐，一旦孩子考得不好，便破口大罵，久而久之這就會讓孩子對失敗和挫折形成恐懼心理。
其次，生活環境競爭性大。孩子面對挫折和失敗能否坦然接受，甚至不需要在比賽中得知，生活當中就能夠看出來。勝負欲強的孩子凡事都要爭第一，十分固執，之所以會這樣的原因是現在孩子的教育環境競爭性大，家長老師都過於強調成功，卻從未提到過失敗也能夠帶來收穫。
因此，身為家長的我們更應該從各方面入手，幫助孩子建立起強大的內心，只有當孩子''輸得起''，才能在一次又一次的失敗中學會努力並積累經驗，擁有強大的內心和獨立性。
家長們不妨試試這3招，讓孩子成為打不倒的小勇士：
第一招：弱化“成功”的必要性
很多家長從小就給孩子灌輸爭第一的思想，例如贏了才有獎勵，輸了就是失敗者，這樣在無形之中給孩子一定的壓力，讓孩子認為只有成功了才能獲得肯定，失敗了就一定會被周圍的小朋友或是老師家長看不起。
身為家長，應該懂得弱化''成功''的必要性，並不是凡事都應該要當第一。孩子尚且處於人生階段的初期，積累經驗遠比獲得榮耀重要得多。
第二招：強化''失敗''的積極作用
失敗並不代表著否定，而是給孩子提供了一個成長和積累的空間。很多家長光顧著給孩子講名人成功的故事，卻很少告訴孩子許多人之所以能夠成功，是因為在一次又一次的失敗中站了起來，而只有成功挺過失敗的人，最終才獲得了名望。
因此，家長要多和孩子講講如何從失敗中學習到成功者學不到的東西，並且不斷地超越那個摔跤的自己，這樣才能夠成長。
第三招：幫助孩子建立自我認同
當孩子失敗的時候，否認孩子的並不是家長或孩子的朋友，而是孩子內心的自我。當孩子過於害怕失敗且欠缺自信時，就會對挫折感到恐懼並且害怕未來。
家長應該教育孩子建立自我認同，不要過度糾結於失敗，而是不斷從失敗中認可自己，例如在運動會中沒有拿到冠軍，就要從賽前訓練、比賽成績中看到自己是否有進步，並且在今後有針對性地進行訓練。
以上三招能夠幫助家長教育孩子看到失敗的積極作用，並且弱化結果的必要性，重視每一個過程的重要性，進而從失敗中不斷成長，建立強大的內心。
結語：
要想讓孩子成為一個小勇士，首先家長就應該要有成為勇士的品格，教會孩子如何認識和麵對失敗，如何修復在挫折中受傷的心靈，這樣孩子才能夠在一次又一次的競爭和比賽中，不再執著於名次和成績，而是集中於自身的成長與磨練。