我們有時候總覺得孩子會進入這樣一個時期：前一段時間常常“無理取鬧”，這一段時間又抓著你不放的問東問西，過了半年，開始沉迷畫畫和藏東西……有時候真不知道他的小腦袋裡想的是什麼！
其實這些看似沒有邏輯、調皮搗蛋的行為背後，隱藏著一個重要的概念——成長敏感期。
在敏感期裡，孩子的內心會產生一股無法抑制的動力，驅使他們對自己所感興趣的特定事物，產生嘗試或學習的狂熱，直到滿足需求或敏感裡減弱，這股力量才會消失。
今天星兒就為大家介紹一下3~7歲幼兒會遇到哪些敏感期，如果老師和家長們發現孩子有以下情況，可要多多注意囉，不要錯過引導孩子的黃金時期唷！
1.自我意識敏感期（3~4歲）
“就不！就不！”
這個時期的孩子有些“兇”有些“霸道”，因為他們現在正在“找自己”，他們總是不停的強調“我”怎樣怎樣。一旦孩子出現了這種表現，即是發出訊號：你的寶寶要長大了哦~
星兒說：說比做有效，這個時候的孩子會有些“叛逆”，比起吼他去做某件事，不如直接牽著他的手帶他一起去，蹲下來溫柔而堅定的告訴他：你該收拾玩具了哦~
2.秩序敏感期（3~4歲）
“別亂動我的杯子嘛！”
在秩序敏感期的孩子做事都有自己的條理，如果被打亂順序，可能會發脾氣，甚至大哭大鬧。如果不瞭解這個敏感期，大人很有可能會不小心傷害到孩子呢！
星兒說：這是一個教導孩子守序的絕佳時機！家長和老師可以趁機引導他們合理安排自己玩遊戲的時間，也可以跟他們約定好自己整理玩具，效果會比平時好很多哦！
3.色彩敏感期（3~4歲）
“你怎麼又在牆上亂塗亂畫啦！”
這個時期的孩子最“煩人”了，不僅在紙上畫，還要在桌子上、地上、牆上……還有身上！畫畫也就算了，每次都用特別鮮豔的顏料，可真是苦了媽媽！
星兒說：給孩子準備一套工作服，和他約定好畫畫的時間，在家裡好好闢出一塊地方讓他盡情畫！喜歡的顏色買買買！激發想象力、刺激視覺神經，你的孩子可能就是下一個畢加索~
4.好奇敏感期（3~4歲）
“天為什麼是藍的？”
有一段時間孩子特別喜歡追著你問為什麼，吃飯的時候問，出門的時候問，做家務的時候也問，好想直接塞給他一本十萬個為什麼讓他自己看，可他又不識字看不懂，嗨呀好氣呀！
星兒說：別嫌麻煩，也別敷衍孩子，更不要破壞他們對世界的好奇心。如果你在忙，可以和孩子約定一個時間，讓他們把問題收集起來，找一些科學繪本和他們一起探索奧秘。
5.動手敏感期（3~4歲）
“又玩剪刀和膠水啦？”
孩子到了一定年齡，你會發現他突然開始“破壞”東西了，剪書剪本子，一點都不愛惜物品。其實這是他們到了拼貼剪敏感期的時候，不是故意搗蛋，只是有顆想當藝術家的心無處安放啊！
星兒說：把家裡的書和重要的檔案收起來，給他準備好手工用的材料，讓孩子盡情創作吧！不要打擾他，讓他盡情享受就好！
6.佔有敏感期（3~4歲）
“老師，這是我的，你幫我看好別讓別人拿哦。”
你有沒有發現孩子最近變得很“自私”，總是把東西藏起來，不喜歡與人分享……在他們的小腦袋裡，“我的”和“你的”之間突然有了一條涇渭分明的線？
星兒說：給孩子一個做主的機會，讓他擁有自己的空間，分配自己的東西，領地意識能幫助他們更好的樹立責任感哦！
7.完美敏感期（4~5歲）
“這個玩具缺了一個角我不想要了。”
哎呀這個熊孩子，最近越來越挑剔了，吃蘋果還非要吃個漂亮的，有斑的不吃，真是太難伺候了！其實孩子也沒有辦法呀，只是他們到了完美敏感期，對事情的要求突然高了。
星兒說：完美敏感期的孩子最容易讓家長炸毛，毛病太多了呀！一會兒這不行，一會兒那不好。好啦好啦，來跟星兒一起做個深呼吸，穩住火氣：想要完美的蘋果可以，先把你的小汽車擺整齊去！
8.詛咒敏感期（3~5歲）
“打死你，打死你！”
不知道從哪天開始，他不再是那個每天說著“媽媽我要親親你/我最喜歡老師了”的小天使了，學壞了，變成了口吐“惡”言的小惡魔。
星兒說：想想孩子最近是不是看了什麼不合年齡的電視劇？還是大人在無意中說了什麼話讓他學舌？要時刻記住你是給孩子言傳身教的好榜樣哦~除此之外，不要給他們太多回應，如果讓孩子覺得這是個有趣的事那可就糟了。
9.婚姻敏感期（4~5歲）
“我長大以後要和王小美結婚！”
細想一下我們小時候好像也都發表過這種“結婚宣言”，以前只覺得好笑，現在才明白這是因為心理發展到了婚姻敏感期。
星兒說：孩子說出這種話家長不必驚訝啦，不是“早熟”也不是“心思多”，他們只是開始朦朦朧朧對性別些感覺，具體我們要結合下面這個敏感期一起做。
10.敏感期（4~5歲）
“媽媽，為什麼妹妹和我不一樣？”
這個時候的孩子，開始對自己個體之外的其他人產生好奇，會疑惑自己和異性身體構造的不同之處，常常問的大人們啞口無言。
星兒說：其實這也是孩子認識自我的一部分，對於這個話題家長不用逃避，像解釋其他器官一樣客觀的告訴孩子吧，性別教育是很重要的環節，可以幫助孩子們認識自己和保護自己，千萬不能偷懶喲！
11.識字敏感期（5~7歲）
“這是什麼字？”
我們不強迫孩子學拼音學寫字，但是到了這個年齡段，你會發現孩子自然而然的對認字有了興趣，他會開始追問不認識or不眼熟的字怎麼讀，是什麼意思。
星兒說：各位家長朋友們，這是一道送分題啊！當孩子有了興趣的時候我們還等什麼？可以給他詳細的介紹這個字的讀音、它代表的意思，還可以發散幾個同音字；讀繪本的時候和孩子一起逐字看過去，看得多了他們自然就記住了。好奇心+潛移默化，還有比這更好的老師嗎？
12.數字敏感期（4~7歲）
“這層樓有13個臺階！”
有時候你會發現孩子走在路上數起了格子，看見什麼東西都喜歡先數一數有多少個，不用懷疑，數字敏感期已經到來了。
星兒說：家長可以善用身邊的東西引導孩子，比如利用路上的序號、門牌號幫助孩子理清邏輯規律，數字的大小，加法和減法的相似和不同。
孩子的敏感期來的可早可晚，由於個體差異的原因有時也不會那麼準時。3~7歲是幼兒性格培養和思維發展的關鍵期，需要家長和老師給予更多的關愛和陪伴。
如果你發現他最近有些不那麼“聽話”，彆著急，觀察一下他是不是到了某一個成長敏感期，尊重他、相信他、陪伴他，給他更多的空間，讓他在你的支援和理解下快樂的長大！
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