孩子叛逆呢?方法很簡單。孩子們學習後可以少走彎路

孩子很叛逆沒辦法溝通,很多家長都想知道有沒有什麼辦法讓孩子不叛逆呢?

其實方法很簡單,今天我告訴大家一個秘訣。

我們要搞清楚孩子為什麼會叛逆。

我覺得其實叛逆是孩子成長過程中的正常現象,並且只有站在父母的角度才會覺得孩子叛逆。

假如站在孩子的角度,他才不會覺得自己叛逆呢,他只會覺得是父母管的太多了,很煩人。

為什麼父母會覺得孩子叛逆呢?

那是因為,在孩子小的時候,他會完全依賴父母,父母叫他做什麼他就做什麼,是在不聽話家長打一頓就行了。但是隨著孩子年齡慢慢的增加,孩子的心智變得而越來越成熟,他開始有自己的想法,自己的認知,自己的主見。一個明顯的表現就是孩子不會像以前那麼聽話了,甚至會跟家長對著幹。

父母站在自己的角度就會覺得,孩子越大越不聽話懂事了,孩子變得很叛逆。

為什麼有些孩子會變得特別叛逆呢?

主要有兩個原因:

第一個原因是環境,最主要的是家庭環境。有一些家庭夫妻關係不好,經常吵架,吵架以後還會把氣撒在孩子身上。在這種家庭環境里長大的孩子和父母的關係不好,感覺不到家的溫暖,就會變得很叛逆。有一些家長修養不高,脾氣不好動不動就對孩子又打又罵。家長要知道哪裡有壓迫哪裡就會有反抗。如果孩子的性格有比較硬的話,孩子的表現就會很叛逆。

李毅他就是一個極端叛逆的孩子,父母講的話他完全聽不進去,身邊的大人都對他說,讓他不要結交一些狐朋狗友,要經常和一些好孩子來往。

讓他不要和那些壞朋友來往,孩子的回答讓我都非常的吃驚,他說:當我和那些正常家庭的孩子在一些的時候,聽他們說家裡如何溫馨,父母如何的愛他,我就心如刀割。我只有和那些壞孩子在一起的時候,聽他們說家裡又吵架了,父母有打他了,才覺得有共同語言。

實際上每個孩子也很希望自己變得優秀,也渴望變成父母眼中別人家的孩子。但是可能各方面的原因,以及他自身的能量不夠,所以它融入不到那個群體。

第二個原因是教育,不過呢不是知識的教育,而是人格的教育。如果孩子小的時候,沒有對孩子進行人格教育,教會他要尊敬父母,他大了就會表現的叛逆。

很多家長都說,這些道理在他小的時候我就教過他,但是他不按我說的去做,我只能說,這隻能說明你不會教,你認為有教孩子,其實並沒有把孩子教好,相當於沒有教。

家長怎麼做才能讓孩子不叛逆呢?

其實方法很簡單

一、做到家庭和睦,給孩子一個良好的成長環境。從這一點上來說,家長自己首先要加強學習,提高修養,這樣呢才能教好孩子。

二、要注意孩子人格教育的時機,及時對孩子開張人格教育。從我的教學實踐來看,對孩子進行人格教育最好的時間就是3到5年級,超過這段時間再想對他進行人格教育,就要煞費苦心了。

就好像一個樹,它長到一定的程度,你一定要關注他生長情況,如果發現它長歪了,你就要及時的給它扶正。如果這個時候不扶正,等它長粗了,就沒辦法在扶正了。

這個教學大綱的目的是大多數家長現在不明白這個道理。我們在初中語文教材中學習到了扁鵲與蔡恆公相遇的故事。扁鵲第一次見到蔡恆公,發現了他有效的身體問題,想治癒他,但蔡恆公認為他的身體非常好和健康。扁鵲第二次發現蔡恆公病情惡化。他對蔡恆公說,蔡恆公不再相信他了。扁鵲第三次發現蔡恆公病情惡化,蔡恆公仍然不相信。第四次扁鵲看到蔡恆公轉身離開,因為此時他的病情非常嚴重,扁鵲無法治癒。

現在很多的家長和蔡恆公就是一樣的,但他的孩子還小的時候,你和他說要注重孩子的教育,他覺得你有病,因為他覺得他的教育沒有問題,孩子很優秀很好啊。這個時候孩子小,你當然看不出問題,但問題是當你的孩子長大了,表現得很叛逆,真正出現問題的時候,你再問應該怎麼辦,那真的不單單是人力、物力、財力的問題,最重要的是對孩子耽誤。

當孩子出現叛逆,情況不是很嚴重,可能用對方法的話,輕鬆就解決了。但是家長自己不重視左拖右拖,認為自己的教育方法沒問題,總想著孩子在大一點說不定他就能明白父母的苦心,但是往往就是這個等害了孩子,最後養了十幾年的孩子就這樣被毀了。

有的家長就算知道對孩子的教育要注重方法,但是絕大數的父母都不懂得,怎樣對孩子進行系統的教育,因為這是一項技術活。

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