每個孩子都是獨一無二的，他們有不同的天賦，不同的性格，以及各種各樣的興趣愛好，即使讓每個孩子受到相同的教育。
他們所接觸到的知識和未來的發展也是不可能完全一樣的。
就像是世界上的樹葉一樣，沒有完全相同的兩片樹葉，也自然不會存在完全相同的兩個人。
每個人都有自己的獨特之處，也正因為如此，世界才是絢麗多彩的。
誰都想讓自己的孩子，是一個天賦異稟、聰明過人的人。
但是一個人的天賦，會受到各種各樣的因素所影響，其中包括父母的基因遺傳，自己的性格養成和從小的生活習慣等各種因素。
所以每個人的天賦都會有所偏差，這也就因此形成了天才和普通人群的區別。
天才一直是被人們所敬仰的，他們一般在某個領域，都會有突出的表現，是常人往往無法達到的。
所以他們更容易取得成功，更容易在某些地方，取得優異的成績，以至於名垂千史。
而普通的平庸人，大多是人群中的綠葉，他們是社會中的主體，他們的存在往往是不能夠引起其他人都注意的。
平庸的人一輩子大多是默默無聞的，他們只能獲得一個普普通通的安穩的生活。
平庸的人大多隻能是天才的襯托者，所以誰都想讓自己成為一個天才，一個時時刻刻能夠被別人所注意所景仰的人。
但是一個人的天賦，從出生的那一刻起，就已經被限定。
是擅長畫畫還是音樂，是更善於運動還是研究，這就像是一個人的先天外貌一樣，一開始是什麼樣子，以後就是什麼樣子，幾乎不會有太大的變化。
要麼或許還可以通過後天的手術改變，但是天賦只能如此。
父母都希望自己的孩子是一個天才，一出生就會有比別人不同的地方，能夠引起他人的注意，擁有更好的發展機會和成長空間。
但是天才的產生往往是微乎其微的，大多數的人還是平庸的。
如果自己的孩子是一個平庸人，特別是和身邊的孩子相比較，沒有任何突出的地方，家長應該怎樣做？
1.放寬心態，學會接受
天才並不是每一個人都有機會成為的，所以家長要有足夠的心理，去接受孩子是一個平庸人。
在很多地方，他也許會比其他的孩子更加遲鈍，學到的知識也會更慢，這時候的家長不應該去逼迫孩子。
要學會接受事實，要知道這是孩子努力之後的結果，是他經歷之後所取得的成果。
對待孩子的要求要適當的降低，要以孩子自身的發展來制定目標，而不是一味的去攀比比較。
2.教育孩子努力
雖然註定天賦是平庸的，但是不能就此頹廢下去，也要學會努力，學會去奮鬥。
如果一個人甘於平庸，不去努力奮鬥，那麼他只能夠擁有一個平庸的生活，一段沒有任何波瀾的人生。
所以要教育孩子學會接受平庸，而不甘於平庸，學會用努力和汗水給自己增添一抹光彩。
3.尋找興趣
興趣是最好的老師，每個人都有自己的興趣愛好，一個人一旦發現了自己喜歡做的事情，那麼自身就會自主的去做，並且想方設法的把它做好。
所以家長在日常生活當中，要多注意、多觀察孩子的興趣，可以依據孩子的興趣愛好來發展孩子。
這樣不僅能夠讓孩子逐漸擁有一項自己的特長，而且還能夠快樂的成長。