理性看待孩子的錯誤，學會這樣處理，效果倍增

前言：孩子犯錯是避免不了的，因為他們對世界的認知，就是從這些小錯誤中開始摸索出來的。因此家長要理性看待孩子的這些錯誤，不要覺得錯誤就是“不可饒恕”。偶爾想想，誰的人生能夠不犯錯呢？何況孩子只有不斷犯錯和碰壁，才能自我感知到正確和成長。

別看萱萱是小女孩，但是她犯錯的頻率絕不亞於男孩。這不，下午在小區玩耍時，跟其他孩子發生矛盾，然後兩個人直接扭打了起來。當時對方家長恰好不在，於是萱萱媽先上前批評了她，並且要求她給其他小朋友道歉。因為媽媽發現是萱萱先動的手，最初是搶玩具，後來直接成了推搡小朋友。但是萱萱的態度讓媽媽很氣憤，不僅不到錢，而且連錯誤也認識不到。這讓媽媽當時就有點著急上火，直接對著萱萱就是一頓狂揍。

確實，面對孩子搶東西和打人的行為，不管多理性的家長，那一刻肯定都是憤怒的，甚至有些忍受不了。可是不問青紅皂白，直接斷定自家孩子是錯的，這樣的教育方式也不夠理性和負責。最起碼得要先問問孩子，他搶東西或者是打人的原因，這樣在接下來才好教育。家長不妨試試這樣教育，說不定用這三種方法，孩子認錯會更迅速呢。

一、聽孩子說‍

在什麼都不瞭解的時候，家長記得不要大喊大叫，而是要先聽孩子說。給他一次自我辯解的機會，看看孩子內心對這件錯誤的認識程度。可能很多孩子對錯誤的認識還不夠，甚至做了錯事也不自知。所以說家長的教育可能達不到預期效果，因為孩子完全不知道自己錯在哪裡。

傾聽孩子的目的，就是想知道他對錯誤的看法，然後家長在教育的時候更有方向。當然再有就是為了避免尷尬，不弄清狀況的話，很容易批評錯。這樣就會讓孩子心靈上受很大委屈，將來家長可能需要做很大努力才能彌補。理性教育孩子，重點是讓他們認識錯誤，並不是大聲吼叫或者是打罵就可以。

二、懂孩子的想法‍

此刻父母的共情心理特別重要，最起碼要做到“換位思考”，可以跟孩子站在同一角度，然後去理解他們的做法及心情，重點是探知孩子的內心世界。父母的情緒有時候過於激動，甚至還會在教育孩子時，被這樣情緒所引導，最後親子間發生激烈的爭吵。

為了不使親子關係變得緊張，父母完全可以放下自己的浮躁，試圖去理解孩子，最起碼懂得他內心所想。若是錯誤的想法，家長及時的去糾正他們，只有正視錯誤，才有可能進步。

三、鼓勵孩子犯錯‍

或許有家長會覺得“鼓勵孩子犯錯”這種方式有些奇葩，但在教育孩子的途中，鼓勵他們勇於犯錯是一種戰術。家長甚至可以把自己之前犯過的錯，當作小笑話講給孩子聽。讓他知道，原來大人也曾有過犯錯的行為，原來小時候大家都是一樣的調皮。

告訴孩子知道，犯錯沒什麼大不了，因為所有的錯誤之後，就可以收穫成功。其實很多東西光靠大人講是說不明白的，反而是孩子自己去體驗之後，才知道這種事情不可為。鼓勵犯錯，就是希望孩子獨自去嘗試，然後總結經驗，將來同樣的錯誤不再繼續犯。

總結：犯錯之後，其實孩子內心都是比較害怕的，若是家長在嚴厲的苛責孩子，那麼勢必會讓他的心理埋下傷害。優秀的家長，自然是藉助錯誤的機會，給孩子正確的引導。