跟孩子讀書,培養孩子的閱讀習慣,我是從孩子六個月開始到現在,堅持了四年半的一個事情。因為堅持陪孩子閱讀,孩子對讀書有著非常濃厚的興趣。他現在讀過的繪本雖說沒有上千本,但是好幾百本也是有了的。
那要怎麼樣去培養孩子的閱讀習慣呢?最重要的就是爸爸媽媽要以身作則。在我的家庭當中,從孩子小的時候我們家是沒有電視的,有電視這件事兒是到最近的一年時間才開始的,爸爸會在新聞聯播和一些體育賽事的時候給孩子看一小會兒,包括紀錄片。
從孩子在新生兒時期,我就開始給他去看一些黑白色卡,彩色卡。孩子大概兩三個月開始,我就給孩子提供了布書、各種觸控書,讓孩子先對這個書的形狀有一個初步的認識。
當孩子長到半歲的時候,就可以用硬紙板的洞洞書以及厚厚的硬紙板書。孩子兩歲前的這一些繪本都要有一個特點,就是圖多字少,主要是透過這個圖畫來讓孩子去有一個視覺上的刺激。
如果在孩子兩歲前,你堅持每天只要在孩子清醒的時候,每次都拿出10分鐘到20分鐘,去跟孩子進行親子閱讀,那麼孩子他會很喜歡聽你的閱讀的這個故事,聽你的語調,看你的表情,他會覺得這個閱讀是一件非常愉快的事情。
等到孩子大一點,到了兩歲多,他能夠自己走路,自己去取物的時候,就會有一個非常可愛的現象出現,孩子會蹣跚著去取出他自己特別喜歡的一個繪本來找你讓你跟他去讀。
在孩子早期建立習慣的時候,我們家長能夠堅持每天給孩子讀一讀書,我們自己也經常的在孩子的面前去看書去閱讀。我相信孩子透過家長的言傳身教耳濡目染,他也會非常喜歡這個精彩的童話故事的世界。最重要的是我們家長的榜樣的作用,是我們的言傳身教。
我們要選適合孩子去讀的這一些讀物,如果給孩子的這些讀物是孩子沒有興趣的,或者是難度對孩子而言太難了的,那孩子很可能也沒有興趣。一天兩天沒興趣,那有一句成語叫做三天打魚兩天曬網,再加上家長自己一放鬆,孩子即使在前期培養的很好的這種閱讀習慣,也可能會就這樣就被破壞掉了。
所以,我們要給孩子選擇他感興趣的適合他的讀物,這裡可以給大家提供兩個方法:
第一:我們可以帶孩子去一些兒童圖書館繪本館,
讓孩子自己在這樣一個充滿了書香的環境裡面,自己去找自己感興趣的書去看。
第二:我們可以給孩子選擇一些心靈讀物,一些獲大獎的凱迪克、安徒生這些獲獎的繪本。
這種獲獎的繪本,他在故事情節語言設定以及圖畫上都會有他的就是卓然之處,我們可以給孩子儘量豐富的多提供,總會有孩子喜歡的繪本,他願意去讀,我們就堅持的讀給孩子聽。
第三:閱讀不光是讀,閱讀它還可以發展成為一個多感官的遊戲。
當孩子坐不住的時候,他沒有辦法繼續去閱讀的時候,我們可以把這些故事情境給他做一些豐富和延展,配合一些好玩兒的手工,好玩的童謠,好玩兒的扭動身體的指令,這裡就要爸爸媽媽根據自己孩子的興趣點去做一些延展。
培養孩子閱讀興趣的時候,切記不要去指責或者是去幹涉孩子的這個閱讀行為。有時候孩子會很多天都重複的聽那一個故事,那家長可能就不耐煩了,覺得說孩子怎麼就聽這一個故事,就會有一些不愉悅或者是拒絕孩子,這個行為是會打擊到孩子讀書的興趣的。我們一定要控制住我們自己想要去幫孩子做主的心情,最重要的是保持孩子的閱讀興趣。
以上就是我對於如何培養愛閱讀的孩子的一些經驗分享,希望能夠對大家有所啟發。