很多家長反映，孩子原來很聽話的，但是最近開始變得愛和自己作對，無論讓他去做什麼事，他都用一個“不”字來回應，一問家長孩子的年齡，都是兩歲左右。從兒童心理學的角度來說，兩歲確實是孩子成長的一個“分水嶺”，兩歲之後孩子會進入他人生的第一個叛逆期，他們會變得不聽話，喜歡和家長對著幹，這是因為孩子的自我意識開始覺醒，是他成長的一種表現，只是當孩子發脾氣的時候，家長要做好引導。
接納孩子的行為
既然兩歲左右是孩子的叛逆期，是他正常的心理發育過程，那麼對於孩子在叛逆期的一些行為，家長要學著接納。如果孩子哭鬧時，家長的安慰和安撫都沒有效果的話，可以任由孩子鬧，當他哭累了，情緒穩定之後，家長可以抱抱他，再說一些安慰的話。其實這個時期內孩子愛哭鬧，多是由於想要博取家長的關注，家長只要多關心他，讓他感覺到自己對他的愛，孩子的目的達到了，他將會變得好哄很多。
堅定自己的立場
家長都特別心疼孩子，不想孩子受到一點傷害，因此有的時候只要孩子一哭，家長想著要立刻哄好他，就會答應孩子全部的要求，但是家長這樣做是不對的。家長可以寵愛孩子，但是一定要有度，不然很容易讓孩子養成任性妄為的性格。因此，即使孩子哭鬧，如果他提的要求是無理的，家長不要輕易答應他，而是要有自己的立場，明確告訴孩子他的行為是錯誤的，下次不可以這樣，不然將會受到懲罰。隨著孩子逐漸長大，家長是要給他定一些規矩的，這樣對他的成長有好處。
不要打罵
即使再生氣，家長也不要大聲吼孩子或者動手打他，尤其是在外人面前。隨著孩子的自我意識逐漸覺醒，他的自尊心也在生根發芽，而家長在外人面前打罵他就會傷害他的自尊心，讓他特別沒面子。家長如果經常這樣做，孩子以後很可能會養成自卑的性格。並且打罵孩子並不是正確的教育方式，相信很多的90後父母也懂得這個道理。
孩子成長的每個階段都有不同的特點，家長首先要了解孩子的身體和心理發育過程，這樣教育孩子的時候才能做出正確的應對措施。