傑克和湯姆剛出生的時候就遇到了危險，也就是生產下來的時候並不太順利，因此作為弟弟的湯姆剛出生的時候就沒了呼吸，這樣的情況讓醫生和父母都非常緊張，尤其是母親傑西卡的表現更是幾近崩潰。
要知道懷胎十個月，但其實從備孕開始，寶媽就跟寶娃的命運聯絡在一起的，因此經歷了一年有餘的時間的寶媽和寶娃，之間的感情是外人無法領略的，也是這樣的感情，使得傑西卡難以接受這樣的事實。
好在醫生緊急做了搶救，小湯姆在心臟復甦的急救下勉強緩了過來，只不過健康情況依然不容樂觀，傑西卡無助地在一旁看著醫生怎麼搶救她的寶娃，然而醫生卻告訴傑西卡胸部感染了，目前只能用靜脈注射抗生素來治療。
這樣的治療方式讓傑西卡重燃希望，但畢竟寶娃的安危還是未知數，又驚又喜、忐忑不安的傑西卡看著床上的寶娃，眼睛不禁流了出來。
而這樣的情景彷彿被傑克看在了眼裡，小杰克的手突然伸過去拉住了湯姆的手，然後緊緊地將他的手給握住了，這樣的畫面讓傑西卡非常驚喜，因為接下來小湯姆的手也伸了過去和哥哥的手緊緊握在了一起。
有了哥哥這個暖心的小舉動，湯姆的情況越來越好，慢慢脫離了危險，而他們一家人，也終於可以健健康康地在一起生活了。
當然，從上述事件可以看出生娃確實不容易，然而教育寶娃也一樣不容易，如果生的還是雙胞胎，那麼教育和養育寶娃的事情就變得難以把控好尺度，畢竟生了倆個娃兒要一碗水端平確實是比較困難的，因此，家長對待雙胞胎的時候該如何處理較好呢？
家長可以這麼做：
1.雨露均霑
倆個寶娃確實很難做到一碗水端平，因為寶娃的性格不同，或者表現的能力有所區別，家長或多或少都會有一些傾向，然而這樣的態度是不對的，因為過度地傾向於另一個寶娃，會導致兄弟姐妹之間的情感出現裂痕。
久而久之的話，甚至會因此反感對方，認為對方獲得了父母的愛和照顧，而自己沒有，對寶娃的關係和成長髮育都是有一定負面影響的。
2.尊重各自的愛好
有些家長給寶娃報補習班，然而因為是雙胞胎的關係總是給對方報一個興趣班，這樣的做法其實是不對的，因為每個寶娃都是不同的個體，應該尊重他們的愛好和傾向，給他們報相同的興趣補習班會扼殺他們的個性和特長。
3. 不要讓他們穿同樣的衣服
因為圖方便和便宜，有些家長可能就直接給寶娃買相同的衣服了，然而這樣做反而會讓寶娃的性格變得敏感且自卑，尤其是性格弱勢的一方，和自己強勢的兄弟姐妹穿同樣的衣服的話，第一可能扼殺他們的個性，第二則會變得更加內向和膽小。
4. 讓寶娃共同挑戰困難
家長如果想讓寶娃的未來攜手並進的話，那麼可以適當地讓寶娃一起去參加雙人闖關小遊戲，讓寶娃在闖關的過程當中，透過協力合作去完成挑戰，那麼兄弟姐妹之間的關係也會因為頻頻合作和遇到的挫折而變得更深的。
結語：
養兩個寶娃確實是不容易的事情，然而二胎政策的開放，也讓更多的家庭有了第二個寶娃，也因此，不管是雙胞胎還是兩個先後來到這個世界上的寶娃，家長對他們都要一視同仁，切莫區別對待，以免傷害了家庭的融洽，也讓寶娃彼此反目成仇。