面對老愛將孩子弄哭的長輩，媽媽實在有說不完的怒氣與無奈。雖然能理解長輩是出自疼惜，但看著孩子哭鬧，大人卻笑得開心，孩子的幼小心靈都留下大傷害。
朋友前幾天分享：某天她帶女兒回孃家，媽媽看見好久不見的孫女，開心抱著不放，剛好隔壁阿姨也來串門子。見孩子有人臨時照顧，她趁機上個洗手間，但不久就聽到女兒哭聲。原來阿姨拿了糖果捉弄女兒，孩子伸手要拿、大人就故意拿高，來來回回好幾次，把孩子弄哭了，阿姨卻笑得很開心……。
每被弄哭一次，孩子不愉快經驗就+1
大人看孩子可愛，總會忍不住想逗弄一下。事實上，大人的舉動沒有惡意，只是利用孩子的天真，故意捉弄觀看反應，例如害怕、哭泣、生氣，這些大人看了開心，但對幼小心靈都是不愉快的經驗，捉弄次數多，負面經驗也累積越多。
捉弄的舉動是出自對孩子的喜愛，通常開玩笑居多，但孩子會把每件事都當真，繼而引發情緒反應。這種不被尊重、不安、不舒服的感受，都會在內心留下烙印。
逗孩子 vs. 捉弄孩子，界限模糊了！
逗孩子的目的，是讓孩子快樂、有正向的情緒反應，而大人也要以孩子的角度為出發點，做出讓孩子可以接受、理解的行為。而這些行為裡，有大人的童心、幽默、智慧，能為孩子帶來快樂。反之，捉弄是大人以自己的快樂為出發點，做出讓孩子痛苦、不愉快的事，連帶引發負面情緒或感受。換句說話，這種行為是在逗大人，而不是逗孩子。
大人弄哭孩子的行為，還有這些！
★故意搶走孩子的玩具，告訴孩子‘這是我的’
★故意抓著孩子的牛奶或食物，佯裝要喝或吃掉
★故意對孩子說‘爸爸媽媽不要你了’
★對孩子說‘等等跟我回家’，讓孩子產生分離焦慮
★嚇唬孩子‘警察要來抓你了’
故意弄哭，對孩子有4個影響
逗孩子要是方式正確，對孩子來說是適當的刺激；如果錯誤，造成孩子不愉快，相對就會產生這4個影響：
1. 不易相信別人
大人捉弄孩子的舉動，對孩子心靈上會有種‘被騙’的感覺。起初會哭鬧，久了就演變成‘對大人說的話心存懷疑’，未來與人相處也會有戒心，不易真心交朋友，且被大人被騙久了，也會耳濡目染學會說謊。
2. 缺乏安全感
一旦孩子成為被嘲笑的物件、卻沒有得到適當安撫時，心裡就會受傷，且覺得自己被欺負了，爸媽卻沒有保護他（有些人為了不得罪長輩，只好笑笑帶過），為此頓失安全感，也容易影響情緒。
3. 缺乏自信
弄哭孩子後，長輩除了笑之外，有些人還會附帶幾句，‘羞羞臉’、‘愛哭鬼’，孩子聽久了就會陷入自我懷疑（別以為孩子年紀小聽不懂哦），且成長過程中，也會把這些負面標籤往身上貼，認為自己就是不好，無法獲得自信。
4. 比較沒有膽識
孩子被捉弄哭了、還得被嘲笑，這些不好的感受漸漸地會讓孩子畏縮，做事情綁手綁腳、不敢放膽嘗試，在家裡或學校也不敢表達自己的想法，成長過程中會變得較壓抑、孤僻。
孩子被大人捉弄，爸媽可以這麼做！
1. 即使怕得罪長輩，但仍可‘不帶怒氣地打斷’長輩行為，例如可先同理孩子的情緒‘你很難過對不對’、給予安撫，再藉機帶孩子離開現場。
2. 若爸媽是事後才得知孩子被捉弄，要儘快瞭解事發經過，並與孩子溝通、安撫並導正觀念，讓孩子知道長輩是想要拉近關係、但用錯了方式，儘量不讓孩子記恨。
3. 遇上一而再、再而三刻意捉弄的長輩，爸媽可儘量遠離，以保護孩子。