鄭大三附院小兒呼吸內科:建設學習型團隊 呵護兒童呼吸健康

鄭州大學第三附屬醫院小兒呼吸內科是河南省重點專科,肩負著全省兒童呼吸系統疾病的診治和防護工作。身為鄭大三附院小兒呼吸內科主任、河南省醫學會兒科學分會呼吸學組組長的王秀芳教授,始終把提高小兒疑難/慢性肺部疾病的診治水平、科普呼吸系統疾病常識,作為工作的重點並堅持貫徹執行。

悉心護佑患兒 勇於挑戰疑難

2007年的一天,王秀芳教授接診了一個1歲大的瘦弱女嬰,這名女嬰自患“重症麻疹肺炎”後便出現了長達4個多月的反覆喘息,每次按“哮喘”治療均效果不佳,女嬰的情況每況愈下,後來甚至連吃奶、哭鬧之後都會讓她喘息氣促不已……王秀芳教授接診後,意識到這名女嬰所患的並非“哮喘”,而是閉塞性細支氣管炎(BO),這是重症肺炎後的一種慢性阻塞性肺部疾病,沒有特效治療。當時國內對這種疾病的認知度不高,王秀芳教授遍查資料,並積極與同行溝通女嬰病情,最終果斷採用了全身小劑量激素口服和霧化吸入糖皮質激素的治療方案,女嬰的症狀很快得到了改善。王秀芳教授對這名患兒進行了長期隨訪,女嬰肺功能等各項指標恢復正常,順利度過了幼兒園和小學時期,甚至成為了班級的長跑冠軍!

鄭大三附院小兒呼吸內科:建設學習型團隊 呵護兒童呼吸健康

在王秀芳教授的帶領下,她的團隊診斷出多種疑難/慢性肺部疾病,如:腦脊液鼻漏、囊性纖維化(CF)、原發性纖毛運動障礙(PCD)、慢性肉芽腫病(CGD)、支氣管擴張(BE)症等,並對這些患兒進行了精心治療和長期隨訪。

打造學習型團隊 提升整體診療水平

為培養團隊的學習習慣,王秀芳教授堅持每週帶領團隊成員進行業務學習和英文文獻分享,建立了一支團結進取、技術精良的呼吸團隊。

鄭大三附院小兒呼吸內科:建設學習型團隊 呵護兒童呼吸健康

一天,科室的小史醫生接診了一個9個月大的患兒,他此前患了“重症肺炎、呼吸衰竭、膿毒血癥、多臟器功能衰竭、侵襲性真菌感染、顱內多發真菌膿腫灶”,經過53天的治療終於好轉出院,然而出院後孩子卻出現反覆嚴重痰喘,長期受到疾病折磨,已經讓這個孩子出現了營養不良的表現,精神狀態非常差;因為經常呼吸困難,孩子口鼻周有輕度紫紺,同時顱內的多發真菌膿腫灶,影響了孩子右側肢體的活動。小史醫生接診後立刻聯絡了王秀芳,醫院迅速為這名患兒開展了呼吸、影像、藥學等多學科會診(MDT)工作,同時小史醫師針對這個孩子的棘手問題查閱了大量中英文文獻,團隊長時間養成的學習習慣讓年輕醫師在應對棘手病例時更加從容,小史醫生迅速汲取了多學科會診意見制定出了治療方案。在團隊精心治療下,患兒的病情得到了控制,營養狀況也明顯好轉。

做好疫情防控 創新線上學習形式

疫情防控期間,王秀芳迅速調整工作思路,在做好疫情防控的同時,積極組織呼吸專業的醫護人員進行定期線上學習,繼續夯實呼吸專業醫護人員的專業知識,提高團隊對新冠肺炎與其他肺部疾病的鑑別診斷能力,以及肺部疑難疾病、慢性肺部疾病的診治水平;聯合各省級醫院兒科呼吸專業,安排年輕醫生就專業熱點問題閱讀國內外文獻,舉辦“豫見薈萃 童享呼吸”的線上文獻分享會。

鄭大三附院小兒呼吸內科:建設學習型團隊 呵護兒童呼吸健康

同時,團隊還積極和基層醫院開展線上疑難病例會診工作,貫徹執行分級診療制度,為廣大疑難肺部疾病的患兒緩解病痛。王秀芳教授還繼續堅持科普工作,在疫情防控期間,她在多個平臺就“疫情期間哮喘患兒的居家管理”“春季兒童過敏”等內容進行了科普分享。

鄭大三附院小兒呼吸內科始終為全省“童享呼吸”奮進努力,團隊在疫情防控期間經受住了考驗,這支學習型的團隊,將繼續夜以繼日攀登兒童呼吸事業高峰,呵護兒童呼吸健康供稿:鄭州大學第三附屬醫院

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