作者：成都外國語學校三年級二班 胡益嘉
指導老師：湯波
兩年前我成為了一個懵懵懂懂的小學生。剛剛踏進校園，語文湯老師親切地對我們說：“你們每個人都是一粒種子，希望你們經過自己努力，開出不同的花朵！”
記得有一次，湯老師剛剛教我們學完了拼音。她耐心地教我們把一個個拼音組合在一起，完成一個口頭造句，再把口頭表達轉化成筆頭表達。從排隊、做操到睡覺，從語文書到課外書，從教室到花壇，都能成為她教我們的活材料。她總是很耐心、很細心，一字一句地教我們，帶我們閱讀很多美文，手把手地教我們做摘抄筆記，帶我們認識生活中的花草樹木、魚鳥飛蟲和各種天氣。她說，寫作是根，而積累就是土壤。土壤越肥沃，根把土壤緊緊抓住，吸收更多的營養，上面的小苗會長得更結實、更枝繁葉茂。原來老師要教我們豐富的知識並不容易，需要做很多準備工作，需要操很多的心。這份忘我的投入，難道不是對學生的愛嗎？
一天晚上，外面已經漆黑一片，校園裡靜悄悄的，媽媽叫我返回教室取落下的書本。我走到教室門口發現燈還亮著，我以為同學忘記關燈了，走進教室，發現湯老師正在全神貫注地改作業，可能是在改寫話，她一會兒皺眉凝思，一會兒抿嘴點頭，一會兒嘴角揚起微笑，一會兒又拿起筆仔細地修改著，可能是遇到有同學的句子沒寫通順，老師幫他整理一下。她沉浸在我們豐富的寫話內容中，竟然沒有發現我進了教室。我想：我們都放學了，但老師還要夜以繼日地工作，老師真辛苦！教室的燈光，照亮了我們未來前進的路！
一年級的兒童節，我們成為了光榮的少先隊員，學校為我們戴上了紅領巾，為我們舉行了莊嚴的入隊儀式。湯老師語重心長地對我們說：“你們是祖國的接班人，現在是少先隊員了，以後就是建設祖國的棟樑，要好好學習，不斷追求進步,長大為建設祖國而努力！”湯老師還經常給我們講一些中國歷史上的英雄故事，外國的名人故事，給我們講其中的道理，教育我們要有中國靈魂和國際視野，做正人君子，要有理想、有擔當，我們聽得似懂非懂，但這些種子已經埋在我們心裡！大家都說老師是人類靈魂的工程師，我似乎明白了這句話。
湯老師常常謙虛地說，學校的老師都是這樣的，她只是其中普通的一員，學生進步是老師最大的心願，少年強中國才強。
老師是園丁，為我們撒下夢想的種子，給我們陽光雨露，為我們“修枝剪葉”，為我們“除蟲施肥”，讓我們茁壯成長！老師就像燈塔，為我們的成長領航！我們感恩老師的辛勤付出，讓我們衷心道一聲：“老師，您辛苦了！”
不負陽光，不負年少，不負美好 。老師，您給了我們一束陽光，我們一定會茁壯成長，報答您滿園芬芳！
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