新賽季,新制度,魯能梯隊球員們的獨家領隊上線啦

因為疫情的緣故,今年足校開學比以往晚了許多,當球員們重新回到訓練場上,如果他們細心一點就會發現除了教練和隊醫們,今年的球場上多了一個角色,這個角色就是球隊領隊。

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領隊制就是為每一支梯隊都配備了專門的領隊,這是根據足校新技術總監西蒙的要求設立的,不少國外先進的青訓俱樂部都採用了領隊制。那麼每一支梯隊有專職領隊有什麼作用、又有什麼好處呢?

領隊的作用

首先就是日常的訓練管理。領隊要掌握隊伍的訓練情況和教練員、隊員的思想動態;制定和完善訓練管理制度,搞好訓練督導工作;協調安排球隊訓練的保障事宜;搞好隊伍的日常生活、訓練管理,抓好隊伍訓練作風建設。

第二就是球隊外出比賽期間的保障。球隊外出比賽,領隊需提前一週將交通情況提供給主教練,親自或者安排先遣人員提前到達目的地,將當地返回的詳細情況,及時提供給主教練,並做好各種準備。球隊出發前檢查球隊裝備、器材、交通工具的準備工作,協助教練組領取、發放球隊比賽訓練服裝及其他裝備。做好替補席管理工作,在比賽過程中要控制好教練員、球員的比賽情緒,並及時抑制住任何不良行為的發生。每場比賽後,及時組織球隊進行總結,用書面形式向部門領導彙報,並存檔。

第三就是積極主動配合主教練抓好球隊日常管理工作;監督、檢查、考核球隊飲食、隊員治療恢復、醫療和球員宿舍等管理執行情況,用書面形式向部門領導彙報,並存檔;負責辦理隊伍冬訓及外出比賽的相關手續,在隊伍冬訓及外出比賽期間負責球隊的財務和報道;協助教練組做好隊伍的安全保障工作;隊伍冬訓及外出比賽期間負責球隊與基地和承辦方的接洽。

最後一條也不容忽視,那就是球員們的文化課學習。領隊要加強與文化課老師的溝通,及時掌握隊員學習動態;同時還要負責協調教練組督促隊員的文化課學習,在冬訓及外出比賽期間協助教師輔導隊員的文化課學習。

正如學校領導所說的,領隊這個角色就像《亮劍》中的政委一樣,既要做好球隊的思想工作,又要完成球隊的後勤保障工作。

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領隊制好處

每支梯隊配備專門的領隊,領隊跟隨球員一起訓練吃飯甚至查寢,相比過去一個領隊負責好幾支梯隊,現在更能幫助領隊更加了解球員的身體和思想狀況,領隊也是球員們的良師益友,幫助球員們解決生活學習的問題,解答他們關於未來職業生涯的疑問。採取領隊制另一個好處就是提高整個梯隊的運作效率,過去外出比賽期間教練組的成員負責領取比賽裝備,管理替補席等工作,影響了教練組的正常的訓練進度,現在由領隊負責相關事件,這會大大解放教練組,讓教練組有更多的精力放在球隊的訓練上去,從而提高球隊的訓練效率,幫助球隊獲得更好的成績。

其實在領隊的選擇方面,學校領導也是經過深思熟慮的。16名領隊來自於教學部和球員發展部兩個部門,首先教學部的老師們是梯隊的球員除了教練組接觸最多的,老師們對於學生的學習狀況相對比較瞭解,領隊在監督小球員們在訓練的同時也不會落下球員們的學習,相對較大年齡段的球員大多是由球員發展部的員工擔任領隊,他們平常的工作內容和球員未來的發展息息相關,並且對於足球的相關理論知識瞭解比較透徹,他們擔任領隊有助於幫助球員瞭解未來職業生涯的規劃與發展。可以說無論是教學部還是球員發展部的員工們作為領隊,與球員關係本來就較為密切的他們能在第一時間和球員們打成一片,迅速成為一個團隊。

小編還採訪了球員發展部擔任U16黃隊領隊的李登旺老師,問及到和球員之間關係以及擔任新職務帶來的工作壓力時,他表示:雖然跟隊時間不長,但是透過這十多天的訓練,從瞭解全隊的基礎上對於每個球員的個性也有了一定的瞭解。很高興我能和小球員們建立了良好的個人關係,我感覺自己也正在逐漸融入U16黃隊這個集體;壓力方面肯定有會有,主要是靠我們自身調節,我在觀看球員訓練之前爭取工作都完成,努力做到兩不耽誤。工作訓練之餘,我也透過聊天工具和教練組成員以及領隊週期協調員們探討管理球員等方面的經驗。

領隊制雖然在魯能足校剛實施不久,但是我們都能看出領隊制帶給梯隊的巨大提升。希望領隊和教練組們同心協力,幫助小球員們取得更好的成績,也希望小球員努力拼搏,早日實現自己的職業夢想。

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