新華社南寧11月2日電（記者徐海濤）運球、投籃、對戰……傍晚時分，廣西平果市新安鎮中心小學的籃球場上特別熱鬧，放學後的孩子們在專職體育老師的帶領下進行課後集中訓練。
圖為新安鎮中心小學學生進行籃球訓練。（受訪者供圖）
“近幾年，籃球已經成為學校的特色體育專案，我們還曾獲得過聯賽冠軍。”在新安鎮中心小學任職10年的體育老師潘小豔說。
潘小豔口中的冠軍是學校師生們引以為傲的榮譽——2019年8月，新安鎮中心小學籃球隊在2019姚基金希望小學籃球季全國集訓及聯賽中脫穎而出，勇奪全國冠軍。
圖為2019姚基金希望小學籃球季全國冠軍獎盃。（受訪者供圖）
“獎盃背後是體教融合給基層教育帶來的巨大改變，孩子們越來越熱愛運動，也變得更加自信。”在新安鎮中心小學校長黃華看來，體教融合不僅給學校提供了更多參與體育活動和賽事的機會，更透過學校體育工作的完善為孩子們的成長注入了更多能量。
作為一個西部山區鄉鎮，新安鎮有18個村和1個社群，一些村屯與鎮政府所在地相距超過20公里。“以前，學校基礎設施相對薄弱，兩三個籃球都不夠孩子們上課用的。”潘小豔回憶，剛來學校任教時，學校體育器材都很緊張，更難言體育教學質量。
如今，伴隨著一系列體教融合舉措的落地，新安鎮中心小學和全國很多學校一樣，學校體育工作邁上了新臺階。進入校門，迎面便是一個綠茵場和塑膠跑道組成的現代化操場，不遠處還設有籃球場、羽毛球場等多個專門運動場地。
“全校現在有8個體育老師，開設了籃球、足球、羽毛球、武術等多個體育課程，我們不僅要開齊體育課，更要上好體育課。”潘小豔說，近年來，她和同事們接受的專業培訓頻率也高了起來，更新教學理念和方法成為常態。
在學校組織下，學生們的訓練日益規範化、專業化。“早上課前體能訓練、下午課後技術訓練，孩子們參與積極性非常高。”黃華說，“此前學校門衛還曾反映，一些孩子主動到校時間太早了，早上6點就到校門口了。”
圖為新安鎮中心小學籃球隊。（受訪者供圖）
課程之餘，學生們參與的各級青少年賽事也多了起來。平果市文化體育廣電和旅遊局副局長許日昌介紹，近年來，平果市不斷推動多樣化的體育專案進校園，除了承辦各類高規格青少年體育賽事活動之外，還廣泛開展青少年校內校際體育比賽，平果順利入選首批廣西體教融合示範建立縣（市）。
多位受訪教師反映，體教融合帶動了學校整體教學效果的提升，孩子們不僅喜歡上運動鍛鍊，有了體育愛好，更從一項項活動和賽事中磨鍊了意志、樹立了正確的人生觀。“我以前不愛說話，甚至有厭學情緒。加入學校籃球隊後，我慢慢開朗自信起來，文化課成績也逐步提高了。”一位受訪學生說。
“在近期舉行的平果市中小學籃球賽中，我們學校男子組、女子組都進了前5名，但孩子們賽後還覆盤總結，說下次要爭取更好名次。”黃華說，“成績不是目的，讓人特別欣慰的是，孩子們能從體教融合中拓展視野、學有所獲，自信勇敢地向前奔跑。”