分母新聞

國泰君安策略團隊發表最新研判，維持此前觀點不變，由分母端風險評價下降驅動的拉昇行情逐漸開啟。配置上，中盤藍籌領漲、大盤藍籌跟隨，看好券商/新能車/電子/醫藥/新興消費等行業機會。（新浪財經）

1.通分的意義：把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數，叫做通分。2.通分的方法：通分時用原分母的公倍數（為了計算簡便，通常選用最小公倍數作分母），然後把每個分數都化成用這個公倍數作分母的分數

分式運算是初中計算題中比較重要的一類，在分式運算時也可對照分數運算。本篇文章主要介紹分式運算中的七類易錯點，這些錯誤不要再犯。 型別一：錯用分式的基本性質 分式的分子、分母同時乘以或

人教版五年級數學下冊第4單元分數和小數的互化是分數這個單元中的重點和難點之一。他主要是要求大家在充分了解分數的性質的基礎之上，把握分數和小數之間進行互化關係對於學習分數的應用具有進一步的意義。

學生在接觸五年級數學下冊之前學習過簡單的分數知識，比如分數的各部分名稱、結合圖形寫出分數，或者看到分數能畫出相應的圖形等，因為知識比較簡單，所以沒什麼太多的學習困難。而進入五下的分數學習之後，孩子們學

大家好~我是大腦聰明智慧、思維清晰敏銳每天忙著學習和傳播智慧的階階！今天帶給大家的分享是將算式中的項進行拆分，使拆分後的項可前後抵消，這種拆項計算稱為裂項法。裂項分為分數裂項和整數裂項，常見的裂項方法

大家好！今天和大家分享一道高難度的初中數學競賽題(題目見下圖)。據說當時這道題的正確率只有1%，不少網友看後直言這十多年的數學白學了。下面我們一起來看一下這道題。題目中有3個未知數，但是隻

鄉村學生的數學試卷，許多常識性的題會做錯，這和學生的見識少有著很大的關聯。現在我們使用的錢最小面值是1角錢，當然1角錢和5角錢不經常用了。許多鄉村學生以為最小面值是1元。這張單元練習卷，學生得了82分

獲取更多教育經驗、方法、學習資料等，每天與您相約！▼小學數學基礎知識整理（一到六年級）小學一年級 初步認識加減法。學會基礎加減。小學二年級 完善加減法，表內乘法，學會應用題，基礎幾何圖形。小學三年級

　　來源：中銀國際證券　　兩會政策落地，海外風險尚存，市場延續弱勢調整。　　政策預期落地，調結構重於強刺激。5月22日，兩會在京召開，會議做出2020年政府工作報告，對於全年經濟工作定調。考慮