抄作業的那些尷尬經歷,“根號2”抄成“52”,學生:懂的都懂
世界上最深厚的同學友誼會是怎樣的?“作業做了嗎?”“做了!”“借我抄下。”世界上最堅定的同學信任又是怎樣的?“作業借我抄下!”“我亂做的。”“亂做的都抄。”抄作業是個不好的行為,可不管是學霸
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大家好!今天和大家分享一道印度初中數學競賽題:化簡給出的二次根式。印度初中數學競賽題的難度還是不算小的,比如前面的文章和大家分享的一道難住眾多國內學霸的印度競賽題:化簡二次根式√111556。題目考
已知a=1+√2,求a+1/a的整數部分. 主要內容:透過分母有理化,根式取值範圍等知識,介紹已知a=1+√2條件下計算a+1/a整數部分的具體步驟。 主要步驟:a=1+√2,則:a+1/a=1+√2