理解力發展教學新聞

理解力撬動教學變革新課程為教師賦能——勝利大街小學教師實踐性知識研究

01現代教育，越來越注重學生的思維能力發展與提升，如何提升學生“理解力”也成為教育科研的熱點之一。2020年5月7日，我們再次相約勝利，第二場教師實踐性知識研究階段性分享會——理解力發展教學案例彙報繼