小學生考試“抖機靈”不寫作文，老師少刷影片，多看點書
21世紀作為資訊化時代，人們之間的交流也變得越來越方便。手機的作用不僅侷限於通話，越來越多的功能正佔據著人們的生活。其中，各種直播app的興起，更是讓人們無法離開手機，恨不得在上廁所的時候都要抱著手機
小學生考試“抖機靈”不寫作文，老師少刷影片，多看點書
21世紀作為資訊化時代，人們之間的交流也變得越來越方便。手機的作用不僅侷限於通話，越來越多的功能正佔據著人們的生活。其中，各種直播app的興起，更是讓人們無法離開手機，恨不得在上廁所的時候都要抱著手機
小學生考試“抖機靈”不寫作文，老師：少刷影片，多看點書
但這些影片帶來巨大流量的同時，在帶來了不少的隱患。有不少人眼饞於這些流量帶來的巨大利益，為了博眼球不惜做出讓人目瞪口呆的操作，而這些流量也不可避免的將一些三觀不正的內容，潛移默化地影響到孩子。荼靜是某