举个例子，你或许已经注意到，你的宝宝是那么的爱看一些东西被弄得乱七八糟。事实上，要想让你的宝宝呆在活动桌上或小床上，一个办法就是在他面前尽量乱七八糟地放上些图片。这种兴趣还会延续到走路的时候，他走路时脑袋向后仰。他或许正记忆起几个月前他观察周围世界所惯用的方法，那时他不得不花费如此多的时间来学坐下。你或许注意到，你的宝宝在盯住远处某样东西的时候，总是直着脖子来回摇晃他的小脑袋。
他在琢磨有那么多各色各样、大小小的物体，有动得快的，有动得慢的，他的看法随着物体的不同而改变。而当他倩绪恢复稳定后，宝宝自己都会因此而感觉好笑。他还会用手进行一些活动。你随便给他一个普通的东西，看看他如何摆弄。一开始他会盯着它看好一阵子，然后摸摸物体的表面和边绿，上下左右来回翻转。等他发现这个小方块仅仅如此后，他就会戳它，然后就一松手把它扔掉。
如果把一个小木块或者一个彩色木珠放进一个大水缸里，或者从你的缝级机上取下一个线轴给他，这都可以让他饶有兴味地玩上好几个小时。他两只手都能派上用场。这种像“钳子”似的抓法对他来说是如此新鲜，以至于他每遇到有趣的东西时他都用手去抓。在他反复同时运用招指和食指的过程中，他会目不转睛地盯着自己的手看。他故意扔掉木块，然后捡起来，再扔掉。
仔细观察整个过程，由此来感觉自己手指的肌肉运动是否协调。婴儿对自己掌握了一项新本领这种惊奇和喜悦是很自然的倩感流露，能把捆指和食指从其余别的手指中分离出来，这却是一个很大的进步。在从简单的把物体分类到能有效地掌握和使用工具，由于捆指和食指的作用，使得手的灵敏性大大提高。大多数八个月大的婴儿总是在放下一个木块之后，才能再拿另一个木块玩。
但一些早熟的婴儿则可以同时玩两个。他们一只手拿一个，还烧有兴味地相互敲击。等他玩熟练了之后，他甚至还试着用嘴去咬第三个木块，或者把手上的一个木块塞进酷里，腾出手去抓第三个木块。婴儿对此项本颌的好奇，使得他可能在一只手抓着木块时，会爬着去抓另一个木块。还使得他开始学会以翻箱倒柜，会撕扯东西，比如你还没来得及看的杂志等等。