初中数学要学会学习,90%学生在整理错题,但也许只有20%会整理

很多刚进入初中的学生感觉初中的数学有点难度,到了初二就感觉数学难度增大了,数学的成绩也就始终维持在一个中等左右的位置,真正达到满分状态的学生可以说是凤毛麟角。虽然这种现象非常的普遍,但是初中数学的难度并不是非常的大,更多的和同学们的学习习惯有关,不会学习。在初中养成一个好的学习习惯,不仅对于初中的数学学习有帮助,对于高中以及以后的学习也是非常的有益。而错题整理是良好学习习惯中的重要组成部分,对于学好数学非常的重要。

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整理错题好处多

首先整理错题能够帮助同学们快速理解知识点。题目之所以做错,很多同学纠结于马虎,马虎其实就是该知识点没有掌握清楚,或者对于该知识点的注意事项没有完全理解。还有同学是因为知识点掌握不清甚至不会做,通过整理错题能够帮助同学们对于这部分的知识点进行学习巩固,对于这类题目一定要写清楚哪些知识点是自己不清楚的,以及这一题目的解题思路,对应的解题方法。

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其次归纳同一类型错题,有助于举一反三,掌握解题思路。当遇到错题的类型相同时,相同类型的题目,因为考察的角度不同造成错误的,一定要好好整理,归纳总结出这一知识点对于的题目的出题角度,因为知识点相同,解题思路其实是一样的,这类题目就要在错题集中整理出解题的思路,罗列出考察的不同角度,以及常见的陷阱,从而举一反三,掌握这类题目。

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最后有助于精准复习,快速查缺补漏。错题集的作用在学习过程中,可能是一件比较耗时,效果不是非常明显的事情,但是复习的时候,你会发现拥有自己的错题集,复习效率非常的快,复习效果也是非常的好。主要是因为错题集是针对自己的知识点漏洞的学习,可以说是独一无二的,能够精准的帮助自己复习,能够快速的查缺补漏,将这些错题掌握起来之后,这学期学习的知识点,解题的思路方法、技巧就都掌握了,那么考试的时候还能不考出高分吗?

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那么应该如何整理错题集呢?

错题集这么好,我们应该怎样快速又高效的整理呢?首先要学会分类,错题的原因基本上包括概念模糊不清类、马虎类、审题错误类、知识点未掌握类。在整理错题的是要标注清楚,整理完之后,快速回去复习,及时巩固,能够让我们的学习快速进步。其次今日事今日毕。错题集的整理最好在当天就整理完成,很多错题老师讲完,感觉思路还是非常的清楚,但是隔了一段时间之后,会发现又模糊了,甚至自己不会解了。因此一定要当天的错题自己及时整理出来。

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然后整理错题的时候一定要标明错误的原因,错误的点,解题的详细过程,解题的思路,以及这一题目或者这一类题目的陷阱。这些备注完成不仅是帮助学生以后复习用,更能够在当时就帮助同学们巩固好这部分的知识点。最后这些错题不要整理完了之后就丢在了一边,要及时地翻阅,拿出来做一做,及时的巩固复习,因为当时会了,整理了,但是如果没有经过强化练习,过一段时间非常容易忘记,因此要及时回头看。

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最后告诉点同学们快速整理的小技巧,不要抄题目了,太浪费时间,如果是自己的习题集,那么错题就剪下来粘贴上;如果是试卷,如果以后没有用了,同样可以用这样的方法;如果是课本,那么可以用现在的粘贴纸,将题目粘下来,也就是说同学们不要把时间浪费在题目本身上,更多的应该是整理反思的过程。我是微言老师,欢迎大家关注,如果有什么疑问,可以留言或者评论。同学们或者家长关于初中数学有什么疑问也可以留言或者评论,微言老师期待与你们共克时艰、共同进步。

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