英语学习离不开背诵,背单词、背短语、背句子、背课文都是很多同学在学习英语的常态,只有不断输入这些,我们在做题、翻译或者写作时才有东西可以输出。其中,背诵课文看上去难度最高,但是课文背诵多了,单词、短语、句子自然能记忆很多,也能培养自己的语感。很多学生不愿意背课本,觉得篇幅太长、难度太大,其实只要掌握几个技巧,背诵课文就会变得简单不少。
把握文章结构
通读文章,基础薄弱的同学可以多读几遍,了解文章的大意,找到文章的中心意思或形象,然后再找到体现中心的不同方面的表述,也就是划分出文章的结构和层次。然后在读的过程中用彩色笔划出一些关键词,如:文章中出现的角色、时间、转折处、地点、身份等等,通过这些关键词来明晰文章的篇章结构。
关键词串联
将通读过程中划出的关键词提取出来,按照前后顺序排好,还可以将这些关键词再次进行归类,因人而异,可根据自己的喜好和基础来确定。这些关键词可以作为自己在背诵课文时的一个提示,读的时候熟悉这些关键词的前后文,有的关键词可能不是紧靠着,隔着一些单词,可以记录下隔着的单词的长度。
朗读
在真正背诵下来前,肯定是要多读几遍的,朗读时可以着重去读提取出来的关键词的前后文,以这些关键词为结点,读一部分背一部分,等全部记下来了,再去串联起来背整篇文章,朗读 背诵反复几次,整篇文章就能够熟练地记忆下来了。
有计划地重复记忆
背诵过的东西过一段时间就会忘记,根据记忆遗忘曲线的规律,背诵英语课文需要有计划地重复记忆,你可以在记忆完的第二天、第四天、一周后、两周后、一个月后再重复记忆,确保不会遗忘,可以将你下次要背诵的时间用笔记录下来提醒自己。
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