为什么有些家长宁可孩子童年恨自己，也要逼着孩子成长？
曾经快乐教育横空出世，被一些人看成了教育的范本。然而，随着时间的推移，人们又似乎否定了快乐教育。
不过，有些父母却又喊出了另外一个口号：我宁愿欠你一个快乐的童年，也不愿看到你卑微的成年！因此，许多父母宁愿让孩子童年恨自己，也要逼着孩子努力学习。与这样现象同时出现的还有孩子的心理问题。
那么，作为父母真的要逼着孩子成长，让孩子恨自己么？
有句话说得非常形象：自己飞不动，在窝里下个蛋，让蛋飞！或许，这是对这代父母最活灵活现的写照。很多家长总是期待孩子要比自己优秀，将要更要比自己要有出息，因此才有了宁可欠下孩子一个童年，也不愿意让孩子成年卑微的活着。
笔者以为将来孩子选择什么的生活，最终能够决定的是孩子自己，作为家长太过于强调自身的掌控欲，或许是把自己未能完成的愿望，强加给了孩子的身上。
值得一提的是父母理解的成功概念，往往会直接影响到孩子的童年和成年。当父母将自己的意志强加给孩子，这是对孩子成长的一种剥夺，更是以爱的名义，让孩子失去了完整的人格。
诚然，快乐教育有着诸多的弊端，但是并非一无是处。
或许，我们从其他国家快乐教育的一些经验中汲取好的方面，哪怕是失败的例子，也应该成为我们教育孩子的一种经验。然而，许多家长在对孩子教育方面，走向了一个极端。剥夺孩子的童年，孩子将来真的就不会卑微地活着么？
笔者以为，或许孩子在被家长操控中成长，长大以后可能习惯了这种操控，他们可能少了自己对人生的思考，更习惯于成为“打工人”。那么，对于这样的人生真的成功了吗？
或许，许多家长发现，他们努力培养出来的孩子，最后过上了与自己一样的生活。
只是可能收入上比自己高出了一些，但是却并没有发生根本性的变化。多数孩子在父母的逼迫下，的确学会了很多本事，但是他们却失去了思维的“破坏力”，成为了一个普通的“打工人”。这样的教育真的成功吗？
可能有人觉得难道让孩子一直玩，他们的人生就会成功？
不得不说，当下的一些家长，太容易走入到极端，肯定快乐教育中的某些，并非就是否定了学习的价值。只是劝家长们在教育孩子的道路上，应该更加理性地看待教育孩子的问题。
莫要让父母的爱，成为了一种剥夺孩子人格的借口。
初次听到我宁愿欠你一个快乐的童年，也不愿看到你卑微的成年！似乎让人体悟很深，但是细品之下，这种看似打动人心的话语，却又充满了太多的自私。我们常说，孩子是家长生命的延续，但是这也仅仅止步于生命的延续，莫要为孩子的人生注入太多父辈们的期望，孩子应该有着自己的人生路要走。
那么，在教育孩子的问题上，家长到底应该如何？
笔者一直认为，家长是孩子成长的导师，但是却也只是引导的教师，发现孩子的天赋所在，恐怕比逼着孩子奔跑更为重要！这也许就是我们当代家长应该要做到。也许，父母善于数学，但是孩子也可能喜欢成为厨师；也许父母善于科研，但是孩子却热爱文学……
期待，中国孩子能够找到自己的人生，而非成为完成父母意愿和期望的工具。引导孩子遵从内心的选择，这才是教育的成功。