青春传递希望,爱在卢村生长

社会实践就是让我们走出校园,走向社会,体验不一样的生活,在实践中检验自己。所以我们出发啦,带着我们的爱与责任,赴安徽广德卢村来了一场说走就走的支教和调研。不辜负这个时代,不辜负自己。

“梦想起航飞卢村”

回忆起这7天,有苦有甜,我们都在苦中作乐,我们都在慢慢成长。还记得刚到卢村的第一天,我们坐着大巴车,内心是紧张和激动的,看着沿途的风景,我们到达了这个山美水美人美的地方,村民们的热情让我们内心的紧张随风飘去,也是在他们的带领下我们来到了居住地。经过我们的一番打扫后,我们在卢村有了一个小小的温暖的七天的家,一支团队,29个人,我们在这组建了一个小集体。也让我知道了一个集体,要有集体意识和大局意识,作为其中一员,不给团队添麻烦,默默付出自己的一份力量。

“很高兴在最美的时光遇到你们”

在第一天,老师就告诉我们,要做到这三点:珍惜,形象,各司其职。我们也朝着这个各自努力,也迎来了支教的第一天,我们与小朋友们的第一次精彩碰撞来啦。初次成为小老师的我,以老师的身份自称的我,是焦虑慌张的。我们先与小朋友们进行了自我介绍,同时小朋友也在黑板上写下了自己的大名,虽然现在还记不住每个人的名字,但我相信5天之后我们一定可以把他们都记住。

开始上课时,一双双陌生却渴望的眼睛,让我有点不知所措,面对着比自己还要小很多的低年级小朋友的时候,让我知道作为他们的小老师要去关心和照顾他们。我有一种使命感,一种责任,去教好他们。我们上的第一节课便是启蒙英语课,我们知道,英语的适用范围非常广泛,对小朋友们来说,英语是有趣的,也可以逗的他们哈哈大笑,也让他们都懂得了那些美好的单词。一堂课下来,即收获了成功,又收获了欢笑,它也已成为我记忆中的珍宝。

“金”心支教,用爱温暖

教书其实并没有自己想的那么简单,需要上好一堂课,你要备课,还要知道如何去讲解。几天的接触下来,我发现小朋友们对知识还是很感兴趣的,我努力教着,小朋友们认真学着,教学工作虽然有些累,但看着小朋友们那么勤奋努力,他们的欢声笑语中都让我看到了他们对生活的向往,对知识的渴望和对未来的希望,让我觉得一切都很值得,这点累算不了什么。在传递给他们知识的同时,也要劳逸结合,所以我们还开展了手工课美术课等艺术课程。手是我们思想的镜子,是美的创造者,开展手工课,激发孩子们动手制作的兴趣与欲望,让孩子们发现美,感知美,创造美。在手工课堂上,我们教孩子们折了照相机,用相机来观察来发现来记录生活的点点滴滴。手工课不仅仅是一门教学课程,更是一门艺术!

“我们一直在路上”

支教的日子很短,我们和大家在一起的日子也很短,每天早晨,我们伴随着闹铃声起来,每天晚上,我们在欢声笑语中结束。每一天每一天都过得很快,调研组要忙着拜访和询问,后勤组要忙着做我们的吃喝,宣传组要忙着做微推,我们的每一天都是忙碌和充实的。大家围绕着一桌吃饭,夹用一盆菜,喝同一碗汤,我们都从不熟悉变得熟悉,一起去刷牙,一起洗碗,一起和阿姨们跳广场舞。在这次实践中,我还收获了友情。

“旅途”中的成长

通过这次实践,一方面,我锻炼了自己,为社会付出了自己的一份力量,在实践中成长;另一方面,我也看到了自己的不足,看到了别人身上值得我学习的地方。在实践的这段时间里,我也体会了其中的酸甜苦辣,我觉得自己是幸福的,能在这么好的坏境下读书,在以后我要更加努力认真负责做好每一件事。自己要学的东西还有很多,自己的路还有很长,不能安于现状,要一直往前走,珍惜现在的每一个拥有。而支教之旅给了我一个舞台去展现自己,不禁让我体验了教育事业,也让我真正的帮助了小朋友们。支教的意义就是给小朋友们关心和照顾,在这样短暂的时间里,我懂得了理解和爱护孩子,要有很多的耐心细心和爱心,这次支教,也教会了我坚持,理解和珍惜。时光总是短暂的,告别了这7天的课堂,我也希望你们做一个追梦的人,为了自己的梦想去努力,努力实现它!总之,我们要珍惜在学校的时光,锻炼自己的能力,愿意为共同的目标奋斗。

“最后的最后..”

7天的社会实践转瞬即逝,回程的路上,我们依旧激动依旧欢喜,多的是一种不舍,有的是一种怀念。我相信,这次实践会是人生中不可抹去的印记。(通讯员 沈珂梦)

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