“已黑化”成小学生非主流,成年人不理解,这是10后葬爱家族吗

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90后的孩子上小学的时候,电子设备还不普及,孩子们的娱乐活动,就是和小伙伴们一起做各种游戏,互相打打闹闹。

但是现在的小朋友,跟以前可不一样了,没事的时候,就拿着爸爸妈妈的手机上网,有的小朋友,甚至早早就拥有了自己的手机。

于是,这些10后的小学生,也接触到了属于他们这个时代的“非主流文化”。

“已黑化”成小学生非主流,成年人不理解,这是10后葬爱家族吗

所谓的非主流文化,是指穿着打扮比较标新立异,和大家都不一样,极具追求个性,咱们那个时代,出名的非主流就是“葬爱家族”了。

不管男生女生,头发长到遮住刘海,在染上亮眼的颜色,一眼望去就是一个“潮人”,现在的小朋友倒是不追求葬爱家族了,因为,“已黑化家族”已经兴起。

现在的小学生,接触网络的机会比较多,于是网上便出现了一个“已黑化家族”,主要人员都是些小学生。

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黑化,主要的表现,就是要前后有反转,看看小学生黑化前后的对比图,我们就可以发现,方法还是很简单的,就是刚开始表现的特别纯良无害。

随着激昂的背景音乐,小学生的画风一转,变成因为受过伤有所成长的黑化角色,黑化后的表情,要高傲,要严肃,要不屑,充分表现黑化后的意境。

比如,黑化前还在跟着音乐唱着歌,黑化之后便是一幅受过伤的模样;比如黑化前是被人欺负的唯唯诺诺角色,黑化后眼神凌厉,大佬不好惹。

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这种黑化变身的视频,在小学生里特别吃香,无数小学生竟相模仿,但是成年人看了之后,却表示理解不了:

“辣眼睛,请停止你们的迷惑行为,10后小学生风评被害。”

“看完尴尬到脚底抠地,都能抠出一栋别墅了”

“今天我功课太多,我黑化了,今天我手机没电,我黑化了。”

“这就是10后的葬爱家族吗,仿佛看到当年的我,长大之后,这都是黑历史啊。”

其实,现在的小学生已黑化,相当于当年非主流时期的那群学生,虽然别人觉得很尴尬,但是他们觉得自己又潮又酷。

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其实大人们,也可以对他们宽容一些,不喜欢忽略就好,不要用过于激烈的话语去攻击他们,毕竟这也是他们年少的中二时光。

等到长大之后,估计他们自己看这样的视频,都会觉得羞耻。

不过还是要给风评被害的10后的小学生澄清一下,不是所有的小学生都是如此,也有很多清清秀秀的孩子,每天潮气蓬勃的生活,拥着着清新的审美。

其实这些10后小学生,之所以加入已黑化家族,还是受到了网络的影响,年纪较小的他们,判别能力较弱,容易跟风,随波逐流。

光是模仿就算了,关键孩子们的因为心态不成熟,很容易受到互联网不良文化的侵蚀,那么作为家长,应该怎么做呢?

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如何避免孩子受到网上不良文化影响

丰富孩子的休息时间

孩子一昧沉迷于网路,很大一部分情况,确实是因为生活比较单调乏味,其实家长可以丰富孩子的休息时间,比如带他外出走走玩玩,参加户外活动。

发掘孩子的爱好,让他练习一些美术、音乐的爱好,这些爱好不仅可以丰富生活,还可以提高孩子的审美鉴赏能力,让孩子愿意自动屏蔽那些审美不好的不良文化。

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多与孩子沟通

很多家长,对于网络的依赖度甚至高于孩子,所以让孩子远离网络,是一件比较没有说服力的事情,家长其实可以多花一些时间,与孩子交流。

知道孩子最近在网络上了解了什么,对于孩子接受到的错误信息,进行引导指正,避免孩子形成扭曲的价值观、人生观。

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避免孩子用网过度

上网对孩子有一定好处,可以让他们放松一下,但是也要注意对时间的把控,需要和孩子商量一下,制定上网时间和计划。

时间不宜太长,一方面避免孩子过于沉浸网络世界,另一方面也是为了保护孩子的用眼,让孩子更加健康的成长。

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兜妈寄语

如果网上的信息良莠不齐,孩子们很容易被不好的网络文化影响,作为家长,需要对孩子进行良好的引导,这样孩子才能身心健康的成长。

话说回来,对于小学生已黑化的视频,你是怎么看的呢?

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