教育部：积极探索推行教师弹性上下班

教育部基础教育司司长吕玉刚21日指出，“双减”工作实施以来，由于很多的老师参与了课后服务工作，客观上给老师增加了一些新的负担。教育部要按照编制把教师补充到位；要积极探索推行教师的弹性上下班；统筹利用社会资源，吸引一些社会上的专业人士参与学校工作。 吕玉刚表示，根据教学安排，学校要统筹好三点半前和三点半后老师的工作安排。上午、早晨有课的，那就早来一会儿，下午就可以早走一点。上午开始没课的，晚来一点，下午就多参加一点课后服务工作，晚走一点。（教育部网站）

来源:每日经济新闻