师道传承 携手共进——星幼师徒结队仪式

子曰:“三人行，必有我师焉。”，这既是古代“尊师重教”传统的发扬，也是“学习之风”的传承。幼儿园发展，教师为本。只有建设一流的教师队伍，才能打造一流的幼儿园。因此教师队伍的发展是幼儿园的未来和希望，我园本学年借助“青蓝工程”的契机，进一步传承“师徒结对”的优良传统，充分发挥骨干、名优教师及经验丰富的教师传帮带的作用，积极搭建有利于青年教师发展的平台，提高青年教师的业务素质，使青年教师在各项活动中能脱颖而出。2020.11.25日幼儿园以“师道传承携手共进”为主题，开展简单又隆重的师徒结对仪式。

会议由王萍主席主持并宣读师徒结队的实施方案

鹿园长宣读七对师徒结对名单

师傅代表发言

首先丁宁宁老师作为师傅代表发言，她表示师傅是一份责任与担当，希望师傅们用真诚、热心并一如既往地爱护新教师，帮助新教师，与新教师一起共同努力、共同学习、共同进步。

徒弟代表发言

接着徒弟代表张薇老师发言，她表示作为青年教师要多听课、多思考。在继承师傅丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。

随后陈园长在结对仪式上，解读了师徒结对活动的深远意义，并提出了殷切的希望。师徒结队不在于形式，而在于行动；要认真学习《指南》和《纲要》精神并运用到教学实践中；师傅充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用；作为徒弟的青年教师，要主动请教，虚心向师傅学习，要善言、善研、善学，努力学习新的教育理念，不断促进自己向前发展。

签订协议师徒携手共进

“与高者为伍，与德者同行，必得善果”。师徒结对，结下的是情谊，传承的是匠心，哺育的是桃李。通过“传、帮、带”这一优良传统，使骨干教师引领青年教师快速成长，为青年教师搭建良好的成长平台，从而形成一支高质量的教师队伍。相信在大家的努力下一定会创造更美好的星幼。

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