相信“课代表”对于每个学生来说并不陌生，在每个学习阶段，各个学科的老师都会在新生入学之后，为自己挑选至少一名，作为自己学科的课代表。
课代表的主要任务就是协助老师，管理好班级同学对于本学科的学习，再者就是课代表，自傲平时的学习生活当中，帮助老师收、发作业，传达老师的话等。
所以说课代表的存在，对于各学科老师更好的教学有很大的帮助，尤其是对带好几个班的老师来说，课代表是很好的帮手，时常还是可以帮老师批改试卷等。
众所周知，数学这门学科大概是令学生最为头疼的一门学科，不光是数学在学习难度上比其他的学科要难，更重要的是学习数学需要很强的思维逻辑。
当然绝大多数的数学老师也是一样，会为自己在班级中挑选数学课代表，但是仔细端详就会发现，身为数学课代表的学生，身上散发着不一样的气质。
当数学课代表，狭路相逢遇到其他课代表，会擦出怎样的“火花”？
数学课代表遇到体育课代表
当数学课代表遇到体育课代表的时候，很明显就是数学课代表显得更加“臃肿”一些，这或许是因为在大多学生已经在开始锻炼身体上体育课的时候，数学课代表还在班级里做题。
要知道想要学好数学这门学科，除了依赖学生很强的思维逻辑，和学生本身的天赋，除了多做题之外没有任何捷径可言，自然身为数学课代表，就更要以身作则。
数学课代表遇到音乐课代表
当数学课代表遇到音乐课代表的时候，很明显比音乐课代表缺少一些文艺的气息，并且在外表气质上，也是差很多。
数学课代表把更多的专注，用来做老师留在黑板上的题，几乎很少会关注自己的形象，其实相比其他学科的课代表，数学课代表要付出的其实更多。
数学课代表遇到英语课代表
很明显的就是数学课代表大多都是知识分子形象的象征，也就是说你细品，男生数学课代表一般体型偏胖一些，再者就是大多数学课代表都是戴着眼镜。
其实不得不说，一般数学成绩好的学生，其他的学科相信也不会很差，毕竟不管哪个年级，数学这门学科的学习难度在这摆着呢。
尤其是对于女生来说，随着年龄的增长，因为大多数女生的思维方式会受到局限性，致使很多女生在上了高中之后，学习数学会有一定的困难。
要知道数学作为主科，对于每个学生来说都是至关重要的，毕竟数学不管是在中考还是高考中，所占的分值的比重非常大，所以不管到什么时候，都不能放弃数学的学习。
学生做到哪些对数学成绩的提高有所帮助？
锻炼自己灵活的思维方式
对于数学的学习，拥有灵活的思维方式非常重要，所以学生要从小锻炼自己的思维逻辑，养成多方面考虑问题，这样对于数学的学习有很大的帮助。
学生最好要养成“举一反三”的思维模式，这样在应对数学众多题型的时候，就可以更加精确地抓住出题的要点，从而在做题时更加容易一些。
多刷题，刷有用的题
想要学好数学的学生一定要知道的就是，对数学这门学科没有太多的捷径可言，就是多刷题，但是前提是刷有用的题，不要做无用功，浪费时间还没有太大用。
其实刷有用的题，要比大量刷题还有用，所以学生在选择数学题册的时候，要尽量选择更有针对性的，可以及时弥补学生不足的地方。
培养学习数学的兴趣
不光是数学在学习各个学科，都需要学生在学习中，发现更多的学习兴趣，这样是对学习的帮助更大一些，只有学不进去的学生，不管做多少题，成绩也很难有所提高。
主动学习和被动学习之间还是存在很大的差距，主动学习的学生会在学习中，发现更多的乐趣，更爱学习，成绩自然就会有所提高。
反之的学生被动学习的学生，更像是学习的机器，在学习数学的时候，会受到很大的局限性，使得学生越学越学不进去，这也是很多学生对数学头疼的原因。
总结：
不管学生本身对数学的看法如何，数学作为三大主课之一，在中考、高考当中占据着非常重要的分数，所以无论如何学生也不能放弃数学。
你的数学成绩好吗？你是怎么学习数学的？欢迎下方留言，我们一起交流吧。