是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

朋友面对孩子即将小升初的焦虑总是溢于言表。一席茶喝下来,全程讨论的都是小升初的诸多感慨。而随着中考题材的热剧“小别离”、高考题材的热剧“小欢喜”,直至今日热议的小升初题材的热剧“小舍得”,都是当今国民教育现状的真实写照。

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

很多一、二线城市的优质优资教育都有地域集中现象,学区房让无数家长趋之若鹜。北京的表妹为了孩子小升初不惜集千万身家购置学区房,可谓孤注一掷。而更多的家长们则是对学区房望尘莫及。更有同事家的儿子和儿媳双双为北大毕业的高材生,在北京就业结婚几年,却因为教育焦虑而迟迟不敢生娃,因为一套学区房可能要举三方家庭之力倾囊而尽、合力举托。

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

即使入了重点中学,孩子的教育更是令“牛妈”“虎爸”们费尽心机、焦虑不已。朋友为孩子的小升初一筹莫展,因为孩子最初选择的是普通小学。普通小学的孩家长即使买了学区房,依然担心将来孩子竞争压力过大而焦虑。一名小学老师直言:“没当过班干、没证书、没竞赛名次就在重点中学的门槛前矮了一截。而那些优裕地段小学的孩子们不仅在英语上超出普通小学,在奥数方面、国学积淀方面、甚至编程、演讲等,这些孩子的综合素质和博学广闻都和普通小学的孩子不在一个起跑线上”。所以在那个竞争跑道上,“鸡娃”家长们早已苦心绸缪、计议深远。

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

“小舍得”中一个八个月大的孩子妈妈就开始请纯正英语外教,就为了孩子的英语赢在最早的起跑线上。而剧中为了夏欢欢进竞赛班更是不惜动用几家人的全部人脉和社会资源倾力而为。夏欢欢的妈妈南俪和爸爸夏君山均为高学历,本属佛性,开始是主张孩子快乐教育的。但是却慢慢被社会大环境、周边环境推波助澜地走、被妹妹田雨岚的“鸡娃”教育而浸染,从而催生了教育焦虑。在社会大环境中,在亲戚朋友的比较中,很多家长不得不被套上枷锁激流勇进为孩子拼各种补习班,还有很多是被席卷着随波逐流、还有一些始终在焦虑的漩涡中苦苦挣扎。

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

网络热词“鸡娃教育”也就是在这样的时代洪流中产生的。所谓鸡娃就是给孩子打鸡血,望子成龙、望女成凤,不停地让孩子去学习、去拼搏。而由此又催生了素鸡:鸡血级别的才艺教育,包括琴棋书画、马术击剑等方面出色的孩子;青蛙:指普通孩子;牛蛙:指非常优秀的孩子;奥牛:指数学出类拔萃的孩子;英牛:能读英文原著的孩子;英奥混血牛:英语、数学优秀兼备的孩子……

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

看到这些当代教育催生的社会现象,不禁感喟万千。父母之爱子则为之计深远,父母为了孩子的教育可谓殚精竭虑、全力以赴。面对我们这样一个人口大国,我们不得不面对激烈的竞争机制。

被鸡娃教育而催生焦虑的家长们也让人们理解并同情。但是并不是每个孩子都适合这种“鸡娃”教育。田雨岚的儿子颜子悠在鸡娃教育中出现了严重的心理问题。这种急功近利的教育终是剥夺了孩子快乐的权利,导致了孩子的抑郁。而现实中抑郁的孩子重新去调整孩子的兴趣、培养孩子的学习热情可能需要长达一年甚至数年的时间,面对未来十几年学海的莘莘学子可谓事倍功半、坎坷重重。

是谁催生了“鸡娃”教育焦虑

这世上不是每一颗种子都能绽放为花魁,也可能绽放的就是一株普通的花朵。但是它依然向阳而生、美丽绽放。接纳自己的不完美并接纳孩子的不完美是家长需要做的功课,降低欲望催生的过高期望值是家长应做的修行。因材施教、因势利导是每个父母应有的心态。

社会不断努力提供优质公平教育,但是教育价值体系仍然存在很多不平衡现象,扭转这些不平衡现象应该是全社会全方位的共同努力。

教育是“一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云”,而这种摇动和这种推动是家长和老师潜移默化的、精心励志的、熔铸心血的共同助力。

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