“三年级现象”,是每个孩子的一道坎,这份应对攻略请收下

“妈妈,这道题我不会”

这句话是不是很熟悉,而且是从三年级开始,越来越多呢?本来一、二年级都挺好的孩子,怎么一到三年级不会的问题越来越多了呢。而且成绩也下滑得非常快,一、二年级随随便便考也都可以95分以上,而到三年级怎么想考90分以上就这么难了呢?

其实这就是“三年级现象”。

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三年级现象是指,孩子由于提前接受了某种教学,或者某种学习方式,导致入学以后,在面临重复教学的时候,在课堂上出现了走神、注意力不集中的情况,并且伴随着,一二年级表现优异。但到了三年级成绩急剧下滑的情况。

所谓“三年级现象”其实,并不是所有孩子都会出现。但是出现这种三年级现象也是有特定的原因。有一部分就是家长对三年级的这个转折阶段不够用心,另一部分就是超前教育带来的副作用。

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第一,家长对三年级的这个转折阶段不够用心

这一部分就需要家长自行调节,多对孩子关心一些,不要给孩子过多的压力,偶尔施加一点压力,激励一下孩子是可取的。

不要过度施压是因为孩子自己成绩下降也着急,没办法跟你交代,也会自己给自己压力。所以父母就要做好这种调节,让孩子不那么过于紧张。

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第二、超前教育带来的副作用

提升专注力

超前教育下孩子的专注力会有一定的损失,所以专注力差,课堂不集中,而我们要做的就是帮助孩子提升专注力,通过游戏训练的方式进行进一步的提升。

培养阅读习惯

寻找科学的学习方法

三年级的课程会比一、二年级普遍难度提升一大段,所以我们要配合孩子寻找科学的学习方法,找到更适合他的节奏,不要对别人的方法照搬照抄,如果不适合孩子,可能还会起到反作用。

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俗话说:三年级是一道坎。这道坎能不能迈过去,就看孩子和家长的努力程度了!

我一直都向身边的朋友的推荐这套书,他们给我的反馈也是很不错的,所以孩子专注力差的家长一定要试一试!

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