“今年我们将以‘稳’字当头，高考的命题将保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定。”6月19日，在教育部高考工作相关发布会上，教育部考试中心党委书记、主任孙海波谈及今年高考命题情况。
疫情期间，考生对于高考命题格外关注。对于教育部强调的“稳”和“高考内容改革”，应如何理解？对此，专家指出，面对疫情带来的特殊情况，高考命题既要做出积极的回应，也要考虑到高考的公平性问题，通过“稳”来兼顾高考的科学性和公平性。
以“稳”兼顾高考科学性和公平性
今年高考是疫情防控常态化下的高考。孙海波表示，今年高考命题难度、题型题量确保“稳”字当头。
消息发布后，有家长猜测，“稳”是否意味着考题难度降低、成绩区分度降低？对此，一位不愿具名的教育领域专家指出，难度应该会有所调整，但不会明显降低。“一般高考试题难度系数都会控制在一定范围内，合理浮动。”
“总体趋势应该和去年差不多，题型和难度比较稳定。”在北京171中学高三历史教师仝辉（化名）看来，稳定的含义是难度和题型也不会有大的变化，基本上跟去年差不多，保持原样。
中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员李建民认为，“稳”字不仅仅是今年高考命题的关键词，也是今年整个教育发展乃至经济社会发展的重要关键词。
“今年遭遇了史无前例的新冠疫情，对此我国也开展一场堪称世界最大规模的在线教育实验，这些不可抗力因素必然会影响到高中育人模式改革的推进以及高考改革的实施。”李建民表示，高考命题作为高考改革中的重要内容，关系到国家选材的质量，也关系到学生的升学质量，面对疫情带来的特殊情况，高考命题既要做出积极的回应，也要考虑到高考的公平性问题等，通过“稳”来兼顾高考的科学性和公平性。
高考内容改革将继续推进
“本次高考同时也是高考改革深入推进形势下的一次高考。”孙海波在发布会上称，将继续深入推进高考的内容改革，加强与高中育人方式改革以及高考综合改革的协同，加强对关键能力的考核。
据悉，作为第二批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南的“新高考”将在今年落地。孙海波指出，上述四个省市试卷也将在各省前期统一组织的适应性测试的基础上保持相对稳定。
“今年北京新高考首次落地，最大的变化是副科考试时长增加，对学生学科素养的考察面更广了。”仝辉告诉记者，此外历史学科增加了一个史料时政的主观题，这几乎是去年高考中没有的题型。
近3年来，北京的高考题逐渐在向素质教育靠拢。仝辉举例称，以历史学科为例，考察素质教育实际上是考察历史逻辑的推演，比如通过材料告诉你，历史学的研究在西方近代发生的变化，例如民族化、工人阶级等，让学生结合所学知识解释出现这种现象的原因，学生需将史实和材料进行嫁接，嫁接的过程是赋分的，赋分的过程就是考察学生最基本的逻辑推演能力。
采写 新京报记者 冯琪 见习记者 孙译蔚 校对 柳宝庆