今天跟大家伙儿聊一下：为什么提升基础计算能力对孩子们来说很重要！
其实数学分为三大基本能力：运算、空间想象和逻辑思维能力。
三者有一个共同特点：当孩子学会了基本的数学概念与方法后，需要进行适量的训练，才可以真正激发数学潜能，并且学会使用方法，也就是达到一种条件反射。
举个条件反射的例子：
当25与75出现在你面前时，你联想到了什么？
25与75的和是100？25与75的差是50？
25与75是3倍关系？……
你的联想或者说反应，很大程度上决定了你下一步要采取的行动。
如果可以帮助孩子提升基础计算能力，那么他们就不必花费大量时间练习综合计算题目了。
这种能力一般是要在小学阶段给培养起来，这样有助于他们日后的数学学习。
我们再来说一说小学的计算分为几个板块？
小学的计算是可以分为四项的：基算、普算、简算与速算。
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1.基算能力：
是指两个数的加减乘除计算；
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2.普算能力
是指三个或者三个以上的数的混合运算；普算其实就是在理解计算规则后运用基算基本功去计算
下面这三种常见问题的发生，都是因为基础计算能力弱导致的：
数算错了（原因是基础计算能力没有掌握好）
规则用错了（这种其实只需要理解规则，而不需要大量练习，例如78+96-96+78=0）
做题速度慢，考试卷子做不完（基础计算能力弱）
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3.简算能力：
是指普算中一部分可以巧算的计算；简算则是在计算时发现某个数具有特殊性或者某些数之间有特殊关系，借助这个特殊点选择巧妙的计算方法。
简算首先需要看出背后关系（俗称数感），如果孩子看到都不认识，如何使用简算呢？
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4.速算能力：
是指基算中部分可以快速计算的内容或者专门快速计算的一套算法。
速算对于大部分人来说，平时很少用到。举个例子：珠心算其实就是速算的一种。
所以，如果基算、普算、简算能力没有训练好，就不建议孩子去练习速算了，只需要了解即可。
综上所述，在这四项计算能力中，基算能力是最为重要的，因为它驱动了其他三项能力以及它们的发展程度。
学习是一个循序渐进的过程，小孩子要在小学时期提升基础计算能力，之后的数学学习才会事半功倍。