30年，三尺讲台度过10000多个日子
30年，陪伴2000多人走过懵懂的青春
30年，年均批改作业10000多份
30年，与学生谈心累计超过10000次
30年，给学生留言超过100000次
30年，走进500余名学生家中家访
30年，所带班级总成绩始终名列前茅
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济南实验初中英语教师任云霞已经在教师岗位上默默耕耘了30年，两年前才卸下班主任工作，多年一线的探索和实践，逐渐让任老师理解到：教育的初心就是珍爱生命、推进成长，就是站在起点遥望未来，立足未来观照现在。
三十年风来雨往的坚守，她始终用不带半点杂质的心，用一种朝圣的心态虔诚地观照，把追求幸福教育的理想作为一种信仰，在激发自己潜能的同时守住自己的教育心，形成了自己朴素的教育观——质朴、本色、不浮夸、不浮躁，带着对孩子、对教育的一种真实情感做教育。她说，“我所做的一切，都是回到教育朴素的起点，遵循教育常识，面对眼前的一个又一个孩子，坚守良知。”
在无数和学生相处的日子和事件里，她有心、用心，做着知识的传递者，更做着精神的提纯和生命的引导者，也默默地做着一名学生成长的记录者。
任云霞始终认为，活动即教育，学生在实际的体验中才能获得更切实的成长，班级活动就是体验的最好方式之一。这些年，她的每一个班都多次开展各种各样的活动——带领学生外出做义工，参加拓展，游学，每学期举行演讲比赛、篮球比赛等，每年至少两次大型亲子活动，2014年暑假，45岁的任云霞还带领班级学生和家长100多人徒步登上了泰山。每年初三的黄河徒步走她也陪伴学生完整地走下来，是毅力的体现更是学生的表率。榜样的力量是无穷的，只要是她的班，徒步走没有一个掉队的。磨练了意志品质，增进了同学友谊和班级凝聚力。
教育活动要以生为本，“学生第一”。“生本”，不只是以学生群体为本，而是要关注每一个学生个体。每一个活动和项目的设计，都考虑到了学生真正真实的需求。
当班主任时她组织的亲子活动常常有近一百五六十人参加，几乎都是父母一起参加，既有学生活动又有家长培训，既有拓展活动又有演讲展示。既提供了家长、学生学习提高的机会，又融洽了亲子关系。
除此之外，任云霞的班级还是泉城义工的参与者，她带领孩子和留守儿童联谊。学生每次活动都会捐赠一两千册书，现场交流学习方法，结对子手把手教英语配音电影表演，共同表演节目，开阔了农村孩子的视野。只有不求回报的付出才是奉献。只有与人为善、人人平等的尊重才是友爱。只有互相帮助才会让社会充满阳光般的温暖。
通过这些活动，学生增长了自信，体验了成长。亲子关系理顺了，家校关系和谐了，师生关系亲密了，学生的学习自然是水到渠成。她的班级不仅班风正学风更浓，这些年所带班级各项活动都是在年级名列前茅，中考各率遥遥领先，实验上线率超50%，更值得骄傲的是，让每个孩子成为孩子，成为真实有爱的人。
担任教研组长期间，带领老师积极探索英语核心素养的落地方式，“英语演讲”“英语舞台剧”一直是品牌项目。近几年还推出了“英语阅读与表达主题活动课程”，这个课程得到了市教研员吴老师的大力肯定并在全市推广，英语教研组也被评为济南市品牌教研组，2018年初三英语组因成绩突出在全市做经验介绍。
2012年，德才兼备的任云霞被学校安排到管理岗位。她带领实验初中的老师们开始研究学生自主学习和制定学科优生量规。每学期至少两次大型学生培训会，两次教师会，两次家长会，大量的调研和方法总结，逐渐培养了学生自我诊断、自我规划和自我调整的能力。2015级和2018级毕业生总平均分和实验上线率都达到了空前的高度。
余光中曾说，“高尚的情趣会支撑你的一生，是你在最严酷的冬天，也不会忘记玫瑰的芳香。”教育因为付出心血，辛苦莫名，教育因为守护灵魂，无上荣光，它的芳香，足以穿透岁月，浸润生命。
对任云霞而言，在这个生动的时代，坚持“朴素”比“特色”更美丽，坚守“良心”比“品牌”更珍贵。遵守常识，坚守良知。教育从来没有捷径，更没有“亩产万斤”的神话。30年虽白发染鬓但那颗蓬勃向上之心正应了“青春不是年华而是心境”，只要拥有坚定的信念、深沉的意志，永远是学生成长路上的璀璨云霞。
