教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!

一般人干不了却干上了!
众所周知,教书育人是非常神圣的。自古以来当老师的都不是一般人,没有一定知识修养,没有一定道德情操,是没有资格当老师的。虽然老话说家有五斗粮不当孩子王,但古代教师在人们心目中的地位却是相当高的。但如今却反过来了,教师职业不一般的人真的不想干,一般人明明干不了却干上了!这真的是太奇怪了,也太不正常了!
不一般的人真的不想干
教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!

哪些人“不一般”?是指有成熟社会经验阅历或杰出才能的。前者闯荡社会,深谙社会现状,非常清楚教师尴尬的社会地位,甚至对教育内幕也有所了解,既然知道“就那么一个粑粑”,也就不会一头钻进来虚度年华了,这些人属比较务实理智型。而后者才华横溢,既然清楚教师“潭子深浅,也就不会把才华空耗在这个无论咋干都不会被社会肯定的怪圈中了。当然,那些有厚实背景的“二代”们也属于不一般的人,他们对教师职业也是不屑一顾的。
教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!

在教师队伍中,有些人真的实在不配当老师,这些人庸俗市侩唯利是图,骨子里缺乏正气,没有那种爱生如子,甘平乐道和勇于奉献的品质,实属德不配位,他们当教师他只会把更多时间精力耗在社交应酬或是与谋取个人利益相关的其它活动中,没有去钻研业务,不想跟学生打交道,更不愿熟悉学生,不学无术,又怎能培养祖国未来栋梁?但奇怪的是,这些明明是一般人却当上了老师,老师的门槛实在低的可怜呀!
教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!

提高教师待遇,吸引“不一般人”
有网友分析认为:出现这种情况,可以说是以工资待遇低,有一点本事(不一般)的人压根儿不愿做教师。由于工资待遇低直接关系到社会地位低,看当前的现象,不要说其他的一般权力机构,甚至连家长也敢对学校指手画脚。所以不一般的人有什么理由到这任人诅骂的行业干呢?教育战线由于工资待遇低社会地位低,是长期以来无挽留优秀人才的原因。
一般的人真的干不了,是说明了教学在一定程度上的难度,教育是一种管理性极强的教学艺术,看似是没有难度的艺术,但是要真正做起来、做得好往往要下一番苦功夫。为什么会经常看到某某打骂学生?严重体罚学生?这些人虽然有些学历很高,但在教学中是一般人,也即是说这些人不适宜教学。国家从改革开放后,逐年逐步地提高教师待遇和社会地位,我相信不一般的人会很快涌入到教学工作中的。
教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!

教师属于专业性很强的专业技术人员,从事的是教书育人的专业性工作。哪怕拿到教师资格证书,也不一定就属于合格教师。不经过多年的课堂打磨,不去钻研业务,不去研究学生,就很难成长为合格甚至优秀的教师。
当前社会的浮躁,让人感觉,只要讲台上站着个人就行。所以造成今天教师职业现状:不一般的人不想干,一般人干不了却干上了!您觉得呢?

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