很多父母都遇到孩子经常打断老师讲课或者同学发言的情况，面对一些爱插嘴的熊孩子们，不少父母都极为苦恼，不知道应该如何应对，如果批评孩子又怕以后孩子不敢回答问题了，不批评孩子这又是一种不礼貌的行为。
周伟今年7岁，刚刚上学前班。周伟学习很认真，成绩一直名列前茅，但是有一个坏习惯就是总喜欢打断老师和同学们的讲话，老师讲课的时候周伟会突然来上一句，说自己知道老师讲的内容。而老师叫其他同学回答问题的时候，周伟也时不时来上一句。如果这个同学的答案和周伟的答案差异很大的时候，周伟就会疯狂的反驳，严重影响了课堂纪律。
不仅仅在课堂上，就是回到家周伟也喜欢在爸爸妈妈说话的时候插嘴，爸爸妈妈经常因为他这样做批评他，但是爷爷奶奶经常会袒护周伟，认为小孩子偶尔说说话不是什么坏事，结果周伟变本加厉，有一次爸爸和公司的人一起谈工作事宜，周伟时不时就插上一句，周围的人都觉得周伟很不懂事，周伟的爸爸也感到异常难堪。
那么为什么有的孩子经常喜欢插嘴呢？
1.好奇心所导致
孩子有着强烈的好奇心，迫切希望解决心中的疑问。心理学研究发现，好奇心是人们们对新鲜事物进行探索的一种心理倾向，是推动人们积极地去观察世界、开展创造性思维的内部动因。
孩子虽然年龄小，知识面窄，但却有着极高的求知欲和极强的好奇心。当大人讲话时，孩子可能对讲话中的某一部分内容产生了兴趣，但又因为理解力不够，往往不能完全听懂，于是迫不及待地提出问题，希望解开心中的疑问。
2.孩子急于表现自己，显示自己很有''本事''
大人们讨论的一些话题，孩子以前可能听过，或者孩子听得有一点似懂非懂，产生了''共鸣''，因而激动地提出自己的看法，显示下自己，希望赢得大人的赞扬和肯定。
家长应该怎么做
虽然大部分孩子都有可能会出现胡乱插嘴，随便打断别人说话的行为，为人者也不必惊失措、只要在生活中多加意。做出适当的预防或对应措施，就能阻止孩子的这种行为发展成不可救药的陋习。
1.父母要善于倾听孩子心声
每个人都希望别人能够倾听自己的诉说，天天和父母生活在起的孩子更是需要家长认真倾听自己的心声。一个合格的家长必然重视与孩子的沟通。真正的沟通首先是心与心的对话。而心与心的对话又是从真诚的倾听开始。有些父母无心倾听孩子的看法、感受，甚至啊讽、打击他们，这好比是用一桶冷水浇灭孩子动脑筋思考问题的热情之火。
父母应该学会倾听孩子的心声，多给他们一些时间，多给他们一些表现的机会，尊重他们的见解，尽可能多地给他们以背定和赞扬，让他们享受到思考的权利，体验到参与的喜悦，从而增强自己的自信心。父母只有真诚地听孩子说话，做孩子的忠实听众，真正地去了解孩子，才能真正发现孩子在生活和学习中遇到的困惑和疑虑。
2.利用反面例子诱导孩子
父母应该注意利用日常生活中的反面例子，尤其是发生在孩子身边的反面事例来教育孩子，让孩子懂得随便插话、打断他人谈话是一种不礼貌的行为。比如，父母带孩子去公园玩，看到别的孩子在其父母和别人讲话时插在中间吵个不休，就应该及时询问自己的孩子:''你觉得那个小朋友做得对不对?为什么?如果是你，该怎么做呢?''这种启发式的询问，无疑给了孩子思考和自身的机会，引导孩子做出正确的选择。
3.学会和孩子平等相处
家长要和孩子平等相处，允许孩子和大人一起谈论、争辩，切忌不可因孩子''没大没小''就随意打骂孩子。不过，家长要教会孩子谈论、争辩的技巧，让他们做到谈论与争既不失礼貌，又有力有法。只有为孩子营造平等和陸的家庭气氛，才能保护孩子身上的锐气，保护那种''初生牛犊不怕虎''的精神。
当然，和孩子平等相处，并不意味着对孩子过度宠爱，对孩子的言行放任不管。当孩子胡乱插话、随意打断他人讲话，干扰他人活动时，家长应该及时教育，正确引导。
4.主动给孩子说话的机会
家长要注意，这一阶段的孩子，其自我意识正渐渐增强，因此平时要多关注他们的感受，不可因自己和他人聊得热火朝天而忽略了孩子的存在。家长最好在谈话告一段落时，主动问孩子，需要什么，想要做什么。这样，孩子就会明白，什么时候才是他应该提出问题或表达想法的正确时间。
4.建立一些规则
父母不妨和孩子订立一些规则，教孩子学会利用非语言的手段来表达自己的需要。比如，当家长和他人谈话时，如果孩子急需帮助，他可以过来捏捏家长的手，而家长也可以轻轻地回捏一下，表示自己已经知道了，会尽快过去帮助他。
于是，在这样的默契中孩子渐渐学会了尊重大人的谈话。再如，家长正与客人聊天，孩子想要参与进来，表达自己的看法，就可以走到家长身边，给家长一个暗示的信号(如一个热切的眼神或一个手势)，家长就可以在话语停顿的时候，主动询问孩子的看法，给孩子一个表现自己的机会。
小结
很多孩子在幼儿园或者小学期间插嘴打断老师讲课，一些家长狠狠训斥，这种教育方式是不科学的，孩子插嘴说明他也在积极动脑思考问题，只是表达方式不够礼貌，如果经常训斥孩子，他们就不敢再去发表言论或者深入思考问题了，这对于孩子的成长是没有好处的。