前段时间震惊全国的吴谢宇弑母案,至今都令人无法相信,一个从小别人眼里的好学生好孩子,居然做出这样离经叛道的事情来。而在大家眼中判逆的韩寒,现在却活得风生水起。
这些好像在告诉我们“乖孩子”是一种讽刺。大家心里会想,有没有孩子既听话又有主见,拥有乐观积极向上性格的孩子呢?答案是有,而且很多。我就从科学家颜宁身上看到不一样。
颜宁是谁?大家一定会这样问。她是清华大学最年轻博导,在国际上拿奖无数。从小就是学霸级人物。《自然》“中国十大科学之星”之一、国际最出色的女科学家之,18岁入读清华大学,22岁进入世界名校普林期顿学习,师从施一公。30岁成为清华最年轻的教授,带博士生,有自己的实验室。
一、颜宁的“叛逆”和“乖”
她直率敢言,她敢直接批评她的好朋友清华大学教授俞立的研究:“有什么了不起,如果你一直做这个,我肯定看不起你的科……”在2016年全社会都在称赞韩春雨教授的NgAgo技术时,她敢发微博给全部人看,说“不属于创新型研究,是跟风型,没必要神话,原创在2014年”。
从小她却是个听话的孩子,爸妈不让她看电视,她就不看。到高中颜宁喜欢文科,班主任却把她留在理科,她没有抱怨,还是在认真的学习。
到大学报读专业时,她妈妈不让她报读北京大学的中文系,主张让她学医,但因为害怕解剖,就听从爸爸的提议,选择清华大学的生物专业。
工作后,她还是个工作狂。在科研攻关期间,从上午开始,除去用餐,她就一直工作到次日凌晨五六点,只在办公室的沙发上睡一下,又爬起来继续工作。她连续48小时工作都不觉得累。在高强度的工作下,她仍乐观向上,没有一点抱怨和焦虑。朋友这样评价她“她是一个内心很光明的人,很纯粹。不大受外界东西的干扰。”
她虽然专心研究,但是不呆板,和时下人年轻一样,喜欢看综艺节目、追剧、玩游戏。比如:看电视剧《我的前半生》、《三生三世十里桃花》、《欢乐颂》,还热衷于各种明星八卦。
在生活中看上去是“乖孩子”,但内心却不快乐的很多,而在颜宁身上我们看到了一个快乐、灵巧、聪慧的“乖孩子”。是什么让他们往两个不同人生方向走呢?答案就是教养。
1、家长对孩子的教育方式不是“专制”
美国心理学家鲍姆令德研究说:家长的教养方式分放任型、为忽视型、专制型、权威型四种,权威型的教养方式对于孩子的培养和发展最有利的。
有着明确而且合理的要求,对孩子做得不合理的,任心的行为做适当的限制,并严格监督他努力达到目标,但对孩子不乏温情,帮助孩子实现自我成长。
这样的教导之下,孩子会有自信、独立、积极乐观。比如,颜宁读大一,数学只考了67分,自己难过的瘦一圈,妈妈没有说她,反而心疼女儿过得不开心。专制型的家长会拿自己的标准去要求孩子,并要求孩子无条件服从,不能说一个不字。从不表扬和鼓励孩子。孩子会变得自卑、反抗、退缩等。
2、孩子要“乖巧”但不能“怂”
“乖”孩子在做的是他自己觉得正确的事,但“怂”孩子则会为了不被大人责备做自己觉得不正确的事,他们遇到一些不合理的要求时不敢去反抗,遇见自己喜欢的东西不敢去争取。
为孩子不变成“怂样”,关键在于家长要学会引导孩子去表达自己内心的想法,生活中要给孩子适度的空间,孩子有时候做不到,可能因为他还没有准备,需要孩子去经历考验。
家长要用温和而坚决的教养方式,尊重孩子也是尊重自己。颜宁在她的微博里有讲到,很小就懂得思考人应该怎么活有意义,但因为年龄太小没有想明白,她就自己设定了让爸妈高兴为目标,努力学习,取得好的成绩。
从颜宁身上我们学到很多教育方式,但我们只是学习一些方法和经验,然后去应用到教育我们的教育方式上,让我们的孩子能得到身心健康的发展,而不是生般硬套。
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