6篇小学生作文被“劫获”，“学渣”才是段子手，看一次笑一次

2020-04-27 由撒宏才发布于经典

很多人说，现在眼下的应试教育，可能会束缚了孩子的想象力。但很多情况并非如此。对于孩子来说，他们的想象力是很厉害的，从小学生的作文中就能体现出来。今天，6篇小学生作为被“劫获”。这些小学生的作文着实让人脑洞大开，也会让家长和老师哭笑不得。 6篇小学生作文 No1）作文的题目是《穷不过三代》。“穷不过三代”这个词对成人来说并不陌生，但是站在孩子的角度又是如何理解的。这篇作文出自一个4年级的小学生。看到他的作文，感觉到成人的思维被限制，孩子的思维“大爆炸”。他把“穷不过三代”理解为，穷到第三代就娶不上媳妇了，当然也就不会有第四代了。

No2）在小学生写作文时，由于刚开始接触文字，不免有写错字的时候。但是，中国的文字博大精深，错一个字就代表着另一个意思。这位小学生的作文，让人看后会感觉到哑口无言。“爸爸和我带着一车表子，高高兴兴回家给妈妈。”老师也实属无奈：把“麦”字抄写100遍！

No3）关于“信任”的作文。信任是人与人友好相处中，必不可少的。如果让孩子写一篇关于“信任”的作文，孩子的想象力可能会被激发，取材出现多样化。他的一篇“你放心我，我也让你放心”，一语道破人间冷暖。

No4）《我的愿望》。这是一篇满分的作文。简简单单几句话，让成年人反思对孩子的教育。父母会以高高在上的态度来对待孩子：教育孩子、批评孩子，好像父母就是孩子“神”的化身，什么都是对的。但孩子这篇“偷换概念”的作文，是否让你感觉到哭笑不得。

No5）《二十年后的我》。这是一篇“0”分作文。二十年后，你带着老婆孩子环游世界，却碰见了无家可归的老太太。天哪，她竟然是你的语文老师。孩子，请不要这么“天真”！老师会伤心的，“天真”也会让你“这个星期站着上课。”哈哈。

看到孩子“天马行空”的作文，不得不让人感慨：“学渣”才是段子手。对于孩子的这种情况，是想象力和创造力的体现。这对于孩子而言，是非常重要的。想象力和创造力的重要性创造力和想象力是一种智慧的、积极的、策略性的思维方式。这种思维模式可以帮助孩子运用一切可能，来满足他的创作构思。爱迪生的一句名言让我们耳熟能详：天才是1％的灵感加上百分之99％的汗水。这句话的重要点可以放在1％的灵感上。那么，这1％的灵感又是从何而来？灵感是一种创造性的思考方式，他可以引领一个人拥有新的思维方式和发现新的途径。而这种思维的本质，就是想象力和创造力的化身。如何提高孩子的想象力和创造力？ 1）不要限制“固定”答案。有些教育容易让孩子陷入“固定答案”中，这并不利于孩子创造力和想象力的发育。相反，我们需要让孩子学会如何变通，寻找另一种答案。在孩子寻找另一种答案中，就能极大地发挥到他们的这些能力。它不仅是孩子进步的“灵魂”，也是社会发展的动力。 2）寻找孩子的“智能”。每个孩子不一样。孩子会在不同的“智能”中有所突出表现，比如：语言能力、色彩能力、听觉能力、观察能力，等。父母结合孩子的突出点，再着重培养孩子的创造力和想象力，这样会有事半功倍的效果。

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