让反思与交流碰出火花 促教育教学更上台阶

为深入总结2020年全县小学教育教学工作，查找影响教育质量的症结和根源，实现全县基础教育高质量发展。10月27日上午9点，县教育局举办的2020年临武县小学教育教学质量分析会在临武六完小召开。县教育局党组书记文道斌、副局长王必强、副科干部蒋卫英、基教股股长袁海斌、教研室主任黄金成以及全县各小学校长及分管教学副校长等参加会议。

会议首先由教育局王必强副局长做教育教学质量分析报告。报告中，王局长立足2020年上期四年级全市统考成绩和六年级毕业考试成绩，用数据说话，总结前期工作的成绩，深入挖掘不足，为下一步教育教学工作的深度、广度和高度做了引领。他强调，各学校一定要在学习领会新时代教育观基础上抓质量，在树立新时代正确学生观基础上抓质量，保证实现学生的全面发展。

会上，六完小、香花岭小学、双溪小学校长分别做了典型发言，分享各学校教育教学质量成果及经验。六完小唐小华校长从“优化管理制度、打造高素质教师队伍、开展丰富校园特色活动”三个方面，凸显了六完小校园管理的科学模式，展现了家长进校园的魅力课堂，彰显阳光体育的独特风采。香花岭小学从落实“深、严、细、实”四字方针，分享了学校管理上的宝贵经验。双溪小学从“建章立制、弘扬团队精神、狠抓常规与教研、丰富校园活动”方面全面而精细讲述，突出了学校管理特色。随后，四所学校校长从反思角度做发言，立足问题寻求新思路，制定新举措，力求教育教学工作更上一层楼。在经验与反思的融合中，尽管每所学校教学境遇不一样，面临挑战不同，但相同的是所有教育者孜孜矻矻做教育的热忱。

教育局文道斌局长对本次会议做总结，他从三个方面为广大教育工作者绘蓝图、立举措、提要求:一是立足本次质量分析，希望各校在成效中精益求精，在挫败中知耻而后勇，重视做好基础教育工作。二是立足师生发展，教育者要有教育情怀和责任心，做好学生养成教育、心理健康教育、注重培养学生阅读习惯。三是加强县教育局对学校的督导，帮助学校查找问题深挖根源，制定整改方案争取获得成长与进步。他希望各位校长争做有情怀的教育工作者，共同努力为临武县教育事业贡献力量。