“戏精妈妈”群里飙英语，惹其他家长不满，网友：高级中透着尴尬
作者/轻雨
编辑/小棉
随着现在通讯技术的便利，很多人的联系都是通过手机社交，老师与家长之间也是，他们之间会建立一个班级群，方便彼此之间的沟通，然而由于某些人对于家长群概念的模糊导致他们对其运用呈现"偏离"的状态。
近日，有网友在某社交平台上对自己孩子所在班级群发生的一件事情进行了吐槽。
事情是这样的：这位宝妈的孩子刚上幼儿园，一次活动后，老师就建立了一个班级群，方便大家彼此了解。
刚开始，大家都含蓄的发着简短的问候语，突然群里出现了一位"戏精宝妈"，对于别人的问候，她回答的是一串英文，很多家长看到后就以"表情"回复，但这并没有阻止她继续"演讲"，她在接下来发了一长串的类似英文自我介绍的信息上去。
有了这个开头，不少家长也开始"跟随"她，用起了英文对话，有些还用泰文或日语，这让没有发言的家长产生了一个怀疑——自己是让孩子上的是公立幼儿园吧，不是国际学校？
看着群里越来越热闹，惹来了其他家长的不满，一位宝爸直接用中文回怼到："都是中国人说什么外语，谁还不会几句英语，有什么好显摆的！"
宝爸这话一出，群里顿时安静了，接下来的画风就变得比较正常了。
网友们在看到这个分享后，纷纷表示认同这个宝爸的做法，并认为那个"戏精妈妈"的行为是"高级中透着满满的尴尬呀！"
还有人提出：现在好多爸妈都喜欢在群里出风头，炫耀自己或孩子的出色，使得家长群完全变质了。
为什么会出现这样的现象呢？1、 家长想让老师多关注自己的孩子
一个班级群最少也有二、三十人，而老师就那么几个，通常精力有限，不可能将所有的孩子都关注到。
所以这时候很多家长就想要"另辟蹊径"，通过家长群展示自己的出色才能，给老师留下深刻的印象，让老师能够在众多孩子中关注到自己的孩子。
2、 想要获得老师和其他家长的尊重
孩子们的世界是单纯的，但家长就不一样了，很多家长自身带有很强的功利心和虚荣心，他们想通过在群里表现自己来获得别人的尊重，进而影响到孩子们之间的相处。
其实，家长们的这种方式如果没有运用好，选择的时机不对或用力过猛等，不仅不会达到自己所想要的目的，还会给老师和其他家长留下不好的印象，甚至还会影响孩子的校园生活。所以家长们在群里还是要谨慎发言。
1、 不跟风奉承，尊重老师
很多家长在看到群里的老师发言之后，总会在随后发表自己的夸奖，拍起老师的各种马屁，认为这样的做法会给老师留下一个好的印象，让老师能够多关注到自己的孩子。
但其实，这种做法是适得其反的，老师可能会因为你的这些夸奖而陷入尴尬的境地，造成一些家长的误解等。其实家长真正要做的是尊重老师，以平常的态度对待即可。
2、 礼貌回复通知，理解老师
家长群最主要的目的是方便老师通知家长进行一些配合，当得到通知时，不少家长都会选择礼貌简短的回复，让老师知道家长们对通知内容已经掌握。
但有些家长就比较不同，他们回个通知都会使用大量的话语，以显示自己的不同；或者有些看到之后干脆不回或提出质疑，这都会让老师无比头痛！
结语家长和老师之间有一个共同的目的——培育出好孩子，而家长群是他们达到这个目的的一个很好的"工具"，是两者之间方便、快捷联系的桥梁，它有它正确的用途，家长们不要乱用了，这可能会对孩子的学习造成影响。
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