小学生写寒假作业耍小聪明,偏偏老师还挑不出错:懒出新高度

寒假作业是什么样的存在?在刚放假的那几天,估计没有人会记起自己还有作业这回事,父母催促,老师在家长群鞭策,最后孩子每天装摸作业写了两笔。
小学生写寒假作业耍小聪明,偏偏老师还挑不出错:懒出新高度
临到开学的时候,一看剩余作业量,就知道孩子可能要写到深夜了!
在开学的那几天,有多少孩子是在哭喊中也舍不得放下笔,只能和着眼泪写作业,可能还伴随着父母的“鞭挞声”。
孩子的寒假作业折磨得不止是家长,老师收到作业以后也不好受,改作业的时候都想好自己可能要改行了,不然分分钟被这些“懒学生”气死。
1.万能答题模式
这位小朋友替全家人扫地了,还贴心地帮老师扫地了,万能答题词汇:“扫地”!关键这句子还是通顺的,老师只能哭笑不得的打勾,毕竟孩子也没有写错。
小学生写寒假作业耍小聪明,偏偏老师还挑不出错:懒出新高度
2.题目对他而言只是摆设
这个熊孩子就更糟心了,题目要考什么知识点不重要,只要能写上几笔就算是完成了作业。面临亏损,你会怎么做?我会改行!
答题是没有毛病,逻辑也没毛病,主要是老师已经气得掐人中了,只能怒不可遏的让你回家把题目抄100遍,希望你能明白题目真正的意思吧!
小学生写寒假作业耍小聪明,偏偏老师还挑不出错:懒出新高度
3. 倔强抵抗型
有多少孩子寒暑假作业最后实在写不完了,都是胡说八道的答题?甚至还有孩子把题目原封不动的抄了一遍,毕竟老师也不一定看。很多学生发现老师不看寒假作业,就放飞自我了
这种放飞只会气死敬业的老师,看完寒假作业以后,只差写离职报告了。
让孩子说一说看完文中几句话以后,想象画面说一说看到的感受,熊孩子直接来一句:“我不想说!”
不知道高考的时候,还能不能这么理直气壮:我不想写!
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4. “他”是万能字眼
听过很多小学生看词造句的笑话,当一个老师真的遇见这种笑话的时候,就觉得一点都不好笑了,只想着怎么能让这个孩子受到“惩罚”。
让孩子用这两个成语造句,本来就是动词的成语,加上“他”以后一点毛病都没有,老师明知道这样做题不对,却只能无奈打勾,老师内心肯定记住下一次一定要把题目出严谨一点。
小学生写寒假作业耍小聪明,偏偏老师还挑不出错:懒出新高度
熊孩子想抽出时间去玩,所以写作业才会这么敷衍,“懒”的精髓就是不想做。那么家长应该怎么引导孩子认真完成作业呢?
1. 制定计划表
在假期刚开始的时候,父母和孩子一定要一起完成假期计划表,是父母和孩子商量着制定,而不是父母专权定制。每天要完成多少任务量,计划花费多少时间完成。制定计划以后,一定要按照规则执行,父母要起到监督作用。
2. 父母督促检查
学习主要还是看孩子自己,父母的作用只能是引导和监督,在孩子写作业的时候,父母有时间就陪伴在一旁,做自己的工作或者是看书学习,不要孩子写作业父母玩手机,这种学习氛围是不合适的。作业完成以后,父母要检查,和孩子好好沟通需要改正的地方。
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3. 控制电子产品玩耍时间
电子产品很容易让孩子沉迷,直接控制不让孩子玩也不现实,所以让孩子在有限的时间娱乐一下,让父母监督没有不良内容。让孩子不沉迷,又能在假期和同学一起玩玩游戏,放松一下,也是假期的乐趣之一。
4. 奖惩分明
在假期生活中,孩子如果作业完成得不错,或者是在家表现比较好,家长可以适当奖励一下,鼓励孩子继续加油。如果孩子又不好的表现,家长需要保持冷静,引导孩子改正,承担责任,下次不要再犯了。
在假期生活中,孩子的生活和学习都离不开家长的引导,等到习惯成自然,孩子有了一定的自律态度,就可以放手让孩子自己去成长了。

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