教育孩子，任重道远，想要教好一个孩子，可不是一件轻松的事情。很多父母对孩子的要求，已经不再是单纯地学习好，也希望孩子能成为一个三观正并且有素质的人。国家教育，也提倡德智体全面发展的素质教育。可见，社会对个人素质的要求也越来越高了。
而素质这件事，往往都体现在小事情上面。之前坐地铁的时候，在地铁上看到一位妈妈带着一个孩子。孩子不大，表现的很乖巧，没有吵也没有闹。不过孩子嘛，总是充满好奇心的。孩子一直跪坐在椅子上，认真地看着地铁窗外。
孩子的妈妈并没有制止孩子的行为，但孩子的妈妈也知道，公共场合踩踏椅子是不文明的行为。因此，这位妈妈全程都用双手裹着孩子的鞋。鞋底所有的污垢，全都在妈妈的手上。这个妈妈看起来很累的样子，全程都在闭目养神。但是手始终都抱着孩子的鞋子，显然是下意识的行为。
没有什么惊天动地的感人行为，素质就在这样的小事上体现出来了。家长如果希望培养出一个有素质的孩子，同样也需要在小事上下功夫。
对人的称呼
对人的称呼，看起来是一件微不足道的小事，仿佛不值得一提，可称呼往往却能在不已经之间体现出一个人的素质。就好比在餐厅吃饭，一个人礼貌地请来服务员，另一个人大呼小叫地嚷嚷着“喂，你来一下”。这两人素质的高低，不需要展现其他的方便，就已经看得清清楚楚了。
父母在教导孩子的时候，需要让孩子明白，称呼一个人要带着尊重，而不是仅仅重复父母教导的话。尤其是面对不同职业的人，父母需要让孩子知道，职业不分贵贱，每个职业都会为这个社会做出贡献。
为他人着想
孩子是家里的掌上明珠，全家倾尽一切疼爱着一个孩子。再加上如今的孩子以独生子女居多，众心捧月就很难会为别人着想。一个只想着自己的人，当然更容易让自己得到满足。可是这样的人，通常很难拥有朋友。
让孩子学会为他人着想，本身就是素质的一种体现。当然，为别人着想也要有个限度，不是让孩子无底线地去退让，去迎合。能够站在别人的立场上，为别人想一想。说一句老土一点的“鸡汤文”，如果每个人都能为别人多想一点，世界也会更加美好。
言行举止
正如之前所说，素质更多地体现在一些小事上，比如一个人的言行举止。一个人说话的时候，不一定需要满腹经纶，出口成章，但一定不可以粗鄙不堪满口脏话。又比如递一把剪刀的时候，把刀口握在自己的手里，小小的一个动作体现出来的就是素养和家教。
当然，教导孩子的时候，最重要的还是言传身教。父母有素质，教育出来的孩子往往不会太差。因为那会形成一种骨子里的习惯，潜移默化地影响孩子，一同成长。
上面的方法您学会了吗，每个宝宝的成长期间避免不了一些小的问题，正确的引导和教育可以使他们领先再起跑线上，那么本期就暂时到这里啦，关注我，下期同一时间不见不散！