家长和学生一起上网课。
学校供图
武汉晚报讯(记者杨幸慈 通讯员朱琳)期末考试成绩不理想,爸妈还能和我在假期里愉快地相处吗?为了帮助家长调控好情绪,武汉市晴川初级中学准备了一节特殊的心理课,学生纷纷给家长报名。1月29日晚,九年级学生和家长一同“上网课”,解锁打开这个寒假的正确方式。
《亲子和谐,开启愉快寒假》课堂内容由专职心理教师万德芳设计,她明确提出了三不要和三要原则:“不要给孩子贴标签”“不要以成绩为唯一衡量标准”“不要因为成绩而吵架”;“要有一双大眼睛,看见真实的孩子”“要有一双大耳朵,多倾听孩子”“要有一张小嘴巴,少说精说说得艺术”。
为了更好地拉近亲子关系,开启愉快的寒假,万德芳为家长们支招:首先要树立正确的考试观,客观地面对成绩,教会孩子“胜不骄败不馁”,与孩子交流,帮助孩子制定一份可行的寒假计划。其次可以通过创造仪式感、一起做家务、放下手机亲子运动等方式与孩子一起共度寒假的美好时光。和孩子共同谋划寒假,加强孩子的自主学习、自主管理,才能愉快地拥抱寒假。
“这是一场及时雨,现在正需要掌握一些小技巧来顺利迎接这个小长假。”“正在为亲子关系着急,我们不想因为期末的事闹得不愉快。”上完“网课”,家长们纷纷舒了一口气。
“早在2020年5月,晴川初中学生就给家长报名了特殊的网课,监督家长们学习《和睦家庭——家长情绪调控》,效果不错。”晴川初中校长周剑介绍,针对期末后家长容易出现的情绪问题,学校借机再让家长和学生换位思考,双方互换角色,学生再次为家长安排了“网课学习”,促进亲子沟通,促进家庭的和谐。
作者:杨幸慈
来源:武汉晚报