□张士勇
暑假来临，如何安排孩子们的暑期生活，成了很多家长的“揪心事”。文化补习、特长培养、体育健身。让孩子参加一些培训，是不错的选择，但家长和孩子还应该关注一门“必修课”——阅读，无论对于提高孩子的学习能力，还是着眼于未来的健康成长、幸福人生，阅读的影响都是不可忽视的。
我们不妨先“功利”地看待阅读的重要性。近年的高考语文阅读试题呈现越来越强的文学性和哲理性，要想取得好成绩，仅靠语文课本上的知识点是不够的，需要平时的阅读积累、人文积淀作支撑。而阅读是循序渐进的过程，不可能“一口吃一个胖子”，须从小学做起。很多教育界人士和学者郑重提醒：如果不阅读，迟早要吃亏。
阅读能力在很大程度上决定着学习、想象、思辨、创新等多方面能力。著名教育家苏霍姆林斯基说：“要使得学生变聪明起来的办法，不是补课，不是加大作业量，而是阅读、阅读、阅读。”如果孩子学习成绩不理想，最好多关注他的阅读状况。只要孩子的阅读状况改善了，对读书有兴趣了，学习状况一定会改善。
提高学习成绩，阅读无疑是“良方”。其实，真正的阅读不是功利性的，孩子的阅读兴趣、阅读习惯，会在他们的一生留下烙印，小到言谈举止，大到职业选择，阅读可以成就孩子的一生幸福。
语文课程标准要求，义务教育阶段九年的课外阅读总量达到400万字以上。日前，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《中小学生阅读指导目录（2020年版）》，分为小学、初中、高中三个学段，其中小学110种、初中100种、高中90种。《指导目录》可以作为孩子们的阅读参考。
假期是丰富课外阅读的最佳时机。家长不妨与孩子一起制定一个暑假读书计划，每天保证一定时间的阅读。从感兴趣的书籍入手，逐渐培养以书为伴的良好习惯。还可以多带孩子去图书馆、书店，参加一些人文知识讲座、读书沙龙等活动。家长也要以身作则，营造家庭读书氛围，多一些亲子阅读。同时，期盼有关部门和民间热心人士，多组织一些针对青少年的公益性阅读推广活动，让每天都是“读书日”，为孩子们的暑假阅读提供更多活动场所、交流平台。
来源:石家庄新闻网