活动现场,全县幼儿园教师代表观看了来凤县民族幼儿园的孩子们表演的幼儿土家歌曲和《幼儿摆手操》,孩子们欢快地做着摆手操,把土家摆手舞展示得活灵活现,同时又把古老的舞蹈赋予了新的内涵。
据了解,幼儿土家摆手操是来凤县民族幼儿园研究课题《挖掘民族体育游戏资源构建园本健康课程》的一个子课题。整套操共十一节,选择原生态摆手舞中的“推磨”“插秧”“纺棉花”等标志性动作元素,更具3-6岁幼儿身心发展实际情况,融合幼儿喜闻乐见的小鸡、小鸭等小动物模仿动作,根据幼儿体操的基本规范,创新性地从上肢、体转、体侧、下蹲等动作进行整体创编,降低了原生态摆手舞的难度,保留了其精髓,操节伴奏音乐旋律以原生态摆手舞鼓点为基本节奏贯穿始终。目前,本课题研究已形成9个教学资源。
“本套操经过三年多的时间创编完成,完整的教学资源具备了全面推广的基础,在后续的工作中,我们将让国家非物质文化传承得到更好的发扬,惠及更多的幼儿园和孩子。”来凤县民族幼儿园园长向英激动地说。
【来源:恩施文旅号】
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