文/晓梅妈妈聊育儿
吾生也有涯,而知也无涯——庄子
家长都希望自己的孩子能够成龙成凤，在父母能够为孩子的未来有个规划时，尽力地为孩子铺路，盼望着孩子能够勇攀高峰，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的风景。
|扩大孩子的交际圈
孩子在走出学校的时候，算是与第二个生活圈脱离，孩子平时在学校里面的同学和老师会是孩子的交际圈，为了让孩子能够更好地扩展自己交友范围，提升孩子的社交能力，家长愿意让孩子在“兴趣班”中体验交友的乐趣，也会丰富自己的见识，交流不一样的人生体验。
少儿是孩子感知觉和思维的敏感时期，可以让孩子在“兴趣班”中发掘潜在的优势，锻炼孩子在思维能力、动手能力和运动方面的天赋，家长也会发现孩子身上的闪光点，并继续放大，让闪光点越来越亮。
1. 学校已开设的课程
对于“兴趣班”的宣传往往会选择在学校门口，不少家长在接送孩子的时候，总是会收到一些“兴趣班”的宣传海报或者试听课邀请，学校已开设的课程也会在宣传之中，对于这类课程家长就没有必要再让孩子去参加，不仅会浪费时间，也会造成孩子的倦怠心理，打消了孩子对于学习的兴趣，主要家长在接送孩子去“兴趣班”的时候也会“累断了腿”。
“兴趣班”首先要以兴趣为前提，既然孩子都不感兴趣的话，家长就没有必要再让孩子去，毕竟“强扭的瓜不甜”，硬逼着让孩子去家长自己喜欢的“兴趣班”时，孩子不仅不会学进去，还会影响到孩子在其他方面的学习，钱不仅白花，孩子还会造成心理上的负担，反而坑了娃。
有些兴趣班打着提高孩子各方面的能力，进行夸大宣传，让家长乖乖交了钱，慢慢的发现师资力量方面都会存在一些问题，在试听课的时候可能会很好的展现给家长与孩子，等到真正交了钱，就会原形毕露，家长在给孩子报兴趣班的时候一定要檫亮眼睛，不要上当受骗。
1. 兴趣是最好的老师
给孩子报兴趣班，当然要看孩子的意愿，家长通过与孩子的沟通交流，还有平时在生活中中发现孩子的天赋，会有利于家长对孩子的天赋认识，在选择兴趣班的时候就会更加的有方向，通过孩子自己的兴趣与想法，给孩子正确的选择兴趣班。
家长在平时可以多带孩子进行一些文化艺术方面的熏陶，带孩子去艺术展或者画展，感受不同的艺术形式与表达方式，引导孩子的兴趣方向，帮助孩子找到自己的爱好，但是不要在过程中给孩子太大的压力，让孩子顺其自然就好，自己慢慢的发掘自己的兴趣。
孩子的大脑发育与思维成长都是有一定的过程，不是看到孩子喜欢什么就立马给孩子去报兴趣班，掌握孩子的脑部发育规律也是很重要的。例如绘画在孩子3-5岁的时候可以进行启蒙的教育，但是不可让孩子进行过多的学习，最好在9岁以后进行系统性的练习。
家长给孩子选择合适的兴趣班时，在口碑方面是需要多多的注意的，但是也不要相信学校的夸大宣传，现在有不少学校以老生带新生的方式，给予老生奖励或者学费上的减免，这就失去了自主选择学习的意义，所以家长要多方了解，感觉各方面不错的时候在让孩子进行学习。
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