在闽台湾青年从事“互联网+”教育:吸引更多台湾教师加入

在福州“台青第一云家园”台湾青年就业创业基地,一群从事教育行业的台胞汇聚于此,涵盖英语、音乐、高尔夫球、美术等领域。

该基地创始人李正能在福州从事英语培训教育行业已超过二十年,去年新冠肺炎疫情暴发以来,包括他在内的许多在闽台湾青年的线下教育课程受到影响。虽教学计划被打断,但李正能认为,这也是一个新的机遇。

疫情下,李正能成立“台青第一云家园”,致力于帮助在闽台湾青年拓展网络渠道、转型发展。目前,该基地已入驻包含李正能在内的16位台湾青年。

刘宗鑫来自台湾新北,是一名高尔夫教练。林俞青来自台湾台中,是一名钢琴教师。刘宗鑫来榕发展近十年,在2017年,当时还是刘宗鑫女友的林俞青跟随他也来到福州发展,目前在该基地做钢琴培训。

去年6月,他们俩受到李正能邀约,加入“台青第一云家园”。

夫妇俩都认为,大陆比台湾有更多的发展机会。而且大陆互联网的飞速发展,让他们看到了更大的“商机”。他们与李正能一同打通线上线下的区隔,加速线上教育发展。

在疫情影响下,刘宗鑫的室内高尔夫教学被迫中断,他将精力转投于线上教学,他还开设了一门免费的“教人如何自学高尔夫”课程,他希望能普及高尔夫运动,让更多人爱上这项运动。

“我教大人高尔夫,她教小孩钢琴课。”刘宗鑫笑谈,前期,林俞青主要是做钢琴家教,有部分学生还是刘宗鑫学生的孩子。

而如今,通过线上的引流,她又拥有了更多的学生。林俞青表示,在大陆的教学方式,不止有“一对一”的方式,而且有线上线下的结合,“线上可以变成我教学的辅助渠道,而线下,在音乐技巧方面可以更精专一些。”

来自台湾的竹笛教师柯承妘在疫情期间录制竹笛视频,通过“台青第一云家园”为网友普及笛子的演奏知识,也受到了良好的反响。柯承妘说,由于疫情,学生减少,而“互联网+教育”这种线上教学的方式,是一种很好的趋势。

“线下教学局限性大,而线上教学,一名教师就可以辐射到好几千甚至几万的学生。”李正能说,互联网加上优秀的教师,一定是未来教育的新趋势。

李正能告诉记者,计划下周开始帮助在闽台湾青年制作短视频并投放在抖音平台,“帮他们引流客源”;短视频投放计划之后,还打算帮助他们搭建线上课程。

“互联网+”赋予在闽台湾青年在教育行业更多可能,李正能致力帮助台湾青年教师转战线上教育课程。

“未来的教育,一定要加上互联网的元素。”李正能希望有更多来自台湾的教师加入“台青第一云家园”。

李正能格外看好互联网的标准化以及线上学习的随时性。与过去不同的是,如今他还计划将线上的教学课程引进到台湾,投放在Youtobe、Facebook等平台。

“台湾在早教方面有很优秀的教师,未来我们平台不局限于现在的课程,还可以引进亲子课,例如讲授亲子关系、夫妻关系的课程等等。”李正希望可以吸引更多各个领域优秀的台湾教师加入“台青第一云家园”,实现“他们在台湾线上教学,我在大陆帮他们招收学生。”

在李正能看来,台湾的线上教育普及程度低,而大陆互联网发展飞速,教育方面又有很大的市场。“未来,肯定是更多的台湾教师来教大陆的学生。”

“通过线上渠道,让两岸的交流更频繁。”李正能说。

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