当代的父母越来越重视教育，一句不让孩子输在起跑线上，早教、辅导班、补习班、兴趣班，接踵而至，让孩子读那么多的书，就是赢在起跑线上？
甚至有很多家长在孩子还并未达到上幼儿园的年纪时，把孩子直接送到幼儿园接受知识，这样做对孩子真的好吗？
霍思燕这个明星几乎年轻一代的人都有所了解。霍思燕结婚之后基本影视作品就比较少了，大多数精力都放在了家庭。
霍思燕曾经参加过一些综艺节目。其中霍思燕的育儿方式成为了网友们关注的重点。有吐槽的，也有夸赞高情商的。其中霍思燕让嗯哼晚上一年幼儿园引起了网友的争议。
网友一：霍思燕对嗯哼太溺爱了，该上幼儿园的年纪不上幼儿园，这不是害了孩子吗？
网友二：明星有钱，根本就不在乎孩子上不上幼儿园，以后子承母业就好了。
网友三：霍思燕在家中也会教嗯哼知识的，人家只是不希望孩子在没有准备的情况下去上幼儿园，也是对儿子的一种保护。
│那么幼儿早上一年幼儿园，会产生怎样的影响呢？
现在的家长忙于工作，或是过于注重孩子的起跑线，有的在孩子并未满3岁就把孩子送到幼儿园中，一般这样的孩子也只是去小托班呆着。
即便是这样，父母也愿意把孩子送到幼儿园，觉得送到幼儿园孩子就能够学习到知识。殊不知提早把孩子送去幼儿园却有很多的坏处。
?被批评逐步变得自卑
年龄小的孩子可能连自己吃饭都不会，上厕所的时候也不知道举手报告老师。幼儿园的老师每天需要管理的学生有很多，遇到这样的学生是非常头疼的。
出于各方面原因教师一般不会打孩子，但是语言暴力就不一定了。毕竟人在情绪出现情绪时，很可能会产生踢猫效应。
踢猫效应是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪，而产生的连锁反应，描绘的是一种典型的坏情绪的传染。
幼年儿童在学校中经常被老师这样批评，语言暴力，就会给内心埋下自卑的种子，即使到成年都挥散不去。
?被欺负
年龄小的孩子各方面的认知都有待进一步的加强，在学校中被老师责骂，被同学嫌弃可能就是一种必然情况。
相信很多成年人小时候都有这样的经历，恃强凌弱的案例不在少数，经常在学校被他人欺负，孩子的内心就可能会留下阴影。
?安全感缺乏
孩子的内心并没有决定好离开父母去上幼儿园，父母的一意孤行容易让孩子出现心理问题，还有可能在学校中出现攻击性的行为。
玛利娅·蒙台梭利这样说到：儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以儿童教育是人类发展重要的一个问题。?
?厌学
超龄学习的儿童，已经出现的很多案例，有的到了二三年的时候就开始厌学，有的长大之后除了学习其他都是弱项。
│如果想让孩子上幼儿园，家长需要提前做好以下准备
?让孩子学会自主吃饭
像现在的孩子，大部分都是爷爷奶奶带的，爷爷奶奶很疼爱自己的孙子孙女。衣来伸手，饭来张口已经是孩子的常态。
可是到了幼儿园中学生这么多，老师不可能给每一个孩子喂饭，孩子必须学会自主吃饭。
无论是“少爷命”还是“公主病”，到了幼儿园一律不可能再有。
所以想让孩子上幼儿园，先让孩子学会自主吃饭。
?不阻止孩子摸索的过程
没有哪个人生下来就会吃饭，总是需要不断的学习才能够掌握窍门。于孩子而言也是如此，刚开始探索的时候，满桌子、地上都是米粒，到处脏兮兮。
这些都是正常的，父母千万不要觉得太麻烦或者其他原因，阻止孩子自我学习，这样必然会导致后期的饭来张口。
?饭前不要给孩子吃零食
父母总说：“我不喂孩子，孩子就不吃，总不能让孩子饿肚子吧，这只是一种借口。孩子不吃饭怎么会不饿呢？
父母应该想一想，不饿的原因，是不是因为孩子在饭前吃了很多的零食？
如果孩子肚子饿的瘪瘪的，即使父母不要求孩子上桌吃饭，孩子也会急匆匆地跑到桌子边，跟父母一同进餐。
?养成自己吃饭的好习惯
好习惯是从小培养的，父母想让孩子自己动手，就不要因为麻烦阻止孩子的尝试。这和生活中一些家长教育孩子的方式很像。
小时候
“孩子：妈妈，我来帮你炒菜吧。”
“妈妈：不用，你不会，还容易把身上弄脏了”
长大
“妈妈：一点眼力劲都没有，不知道帮我炒个菜吗？这边都忙不开了。”
“孩子：不行，我不会，还容易把身上弄脏了。”
这个画面是不是非常的熟悉，正如古罗马时期思想家奥古斯丁所说，习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
孩子的衣来伸手，饭来张口，不正是妈妈所造成的吗？
?提高孩子的表达能力
提高表达能力，是为了帮助孩子在幼儿园更好的和老师、小朋友表达自己的想法。教会孩子说简单的用语。
比如：“老师，我想上厕所。”
老师是最烦孩子尿裤子或者拉裤子的，毕竟如果是自己家的孩子到了这个年龄还出现这样的事情，内心都很烦躁，更别提别人家的孩子了。
教会孩子举手表达自己的想法，也避免了很多的问题。
?教会孩子和他人相处的技巧
幼儿园中小朋友众多，如果孩子被孤立，可能会造成严重的心理问题。因此提前教会孩子和他人相处的技巧很重要。
一、主动沟通
只要自己相信自己,他人就会相信你—辛达·威廉姆斯。
性格较为内向的孩子，所表现出来的模样就是沉默。在幼儿园中大多数孩子都很活泼，如果小朋友主动和孩子沟通，孩子置之不理，那么就拒绝了一段可能的友谊，逐步会被孤立。
主动沟通，则能够让孩子在幼儿园的人际中占据地位，让孩子拥有更多的好朋友。
二、学会分享
小朋友之间可以产生联系就是玩具、动画片等，教会小朋友学会分享是非常重要的，分享动画片情节，分享自己最爱的玩具。
三、实战
在上幼儿园之前，一定不能天天让孩子呆在家里，必须带孩子出去交际，接触更多的小朋友，通过一次次的实战提高孩子和他人之间的相处能力。
│孩子上了幼儿园之后，家长也不要忽略对孩子的关心
上了幼儿园之后，并不代表家长就不需要对孩子负责任了，孩子的一切重心都交由老师了。恰恰相反，家长要花更多的时间去了解孩子在学校发生的一切。关心孩子的身体以及心理的成长。
1）和孩子聊天
孩子放学之后，家长要多和孩子聊天，问问孩子今天在学校发生了什么事情，老师讲了什么，听孩子讲故事。
从孩子讲故事中，来感受幼儿园的老师的品行、孩子和小朋友相处的情况。
2）观察孩子的表现
孩子去幼儿园第一个星期，肯定是各种的不习惯，随着时间的推移，孩子会慢慢习惯，如果孩子一直不能够接受，家长就要试着为孩子做心理疏导。
亦或是有些孩子上学上了几个月，突然说不想上了，家长不要忙着责怪孩子，先了解孩子发生了什么。
如果孩子的性格转变较大，父母也要注意，及时的了解，或者咨询幼儿园老师。
3）鼓励孩子
比如孩子上了幼儿园之后，学习到了一些新技能，家长要对孩子提出表扬。
例如：“宝宝，好厉害啊，上了幼儿园竟然学会了折飞机。”正面表扬会让孩子变得更加的自信。
莎士比亚曾经说过：如果做好心理准备,一切准备都已经完成。
每个孩子的身心、认知各方面的发展，都是有自我规律的，过早上幼儿园，孩子什么都不会，无疑是拔苗助长，还容易造成孩子的各种心理问题。
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